《正比例与反比例》单元检测（满分100分时间：60分钟）一、认真细心填一填。（每空1分9共26分）1.在没有余数的除法中，被除数一定，除数和商成（）比例；除数一定，被除数和商成（）比例；商一定，被除数和除数成（）比例。2.判断下面各题中的两种相关联的量是否成比例，然后在括号里填上“成正比例”“成反比例”或“不成比例'。（1）3x＝3y（y≠0），x和y（）。（2）淘气爱玩轮滑，轮子转动的圈数和所行的路程（）。（3）看一本故事书，平均每天看的页数和所需的天数（）。（4）花生的出油率一定，花生的质量与花生油的质量（）。（5）汽车行驶的距离一定，车轮的周长和它转动的圈数（）。（6）比例尺一定，图上距离和实际距离（）。3.圆柱的侧面积一定，圆柱的高和圆柱的底面周长成（）比例；圆的肩长与直径成（）比例。4.某校六年级学生订阅《小学数学》的本数与总价如下表。（1）表中（）和（）是两种相关联的量，（）随着（）的变化而变化。（2）因为（）一定，所以订阅的本数和总价成（）比例。5.某部队原计划每时行军6千米，4时到达目的地。因接到紧急通知，要求3时内必须到达，则他们每时至少行军（）千米。6.芒果园新采了一批大彩芒，96个包装了8箱。照这样计算，3600个一共可以包装（）箱。7.互为倒数的两个数成（）比例；差为10的两个数（）比例。8.如果4x＝5y（x≠0），那么x和y成（）；如果AB－1＝4π（B≠0），那么A和B成（）比例；如果102÷甲数＝乙数（甲数≠0），那么甲数和乙数成（）。9.下表中，当“？”为（）时，x和y成正比例；当“？”为（）时，x和y成反比例。二、火眼金睛判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共6分）1.两种相关联的量，不是成正比例，就是成反比例。（）2.苹果的单价一定，购买苹果的总价与质量成正比例。（）3.成正比例的两个量，一个量扩大，另一个量也随之扩大。（）4.一种量增加，另一种量减少，这两种量成反比例。（）5.一个加数一定，和与另一个加数成反比例。（）6.成正比例的两个量的积一定，成反比例的两个量的比值一定。（）三、精挑细捡选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共8分）1.圆锥的体积一定时，底面积与高（）。①成正比例②成反比例③不成比例2.成反比例的两种量中，一种量扩大，另一种量（）。①随之扩大②随之缩小③不变3.下面各组两个量成正比例的是（）。①人的身高和年龄②学生的识字量和年级③买同一种铅笔的支数和总价钱4.货车每次运货吨数、运货次数和运货总吨数这三种量中，成反比例的是（）。①货车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数②货车运货次数一定，每次运货吨数和运货总吨数③货车运货总吨数一定，每次运货吨数和运货次数5.大豆的出油率约是60%，大豆的质量和所出油的质量（）。①成正比例②成反比例③不成比例6.比的后项一定，比的前项和比值（）。①成正比例②成反比例③不成比例7.长方形的（）一定，它的长和宽成反比例。①周长②面积③长和宽的和8.下面表示x和y成正比例的式子是（）。①x＋8＝y②1＝8③18＝xy四、动手实践，操作应用。（共18分）1.某人走12千米的路程，他行走的速度与所用时间的关系如下表。（1）根据表中的数据，在图中描出各点，并顺次连接各点。（2分）（2）图中的点在一条直线上吗？任取两个点计算速度和时间的乘积，你发现什么？（2分）（3）先看图估一估，再算一算如果每时行1.5千米，那么走完全程需要几时？（3分）2.一个工程队每天铺设管道24米，照这样的效率，2天，3天⋯⋯能铺设管道多少米？（1）将下表补充完整。（2分）（2）根据表中的数据，在下图中描出铺设管道的时间和长度之间相对应的点，再把它们顺次连接起来。（2分）（3）点A是直线上一点，这一点表示什么含义？点B在直线上吗？（2分）（4）铺设管道的时间和长度成什么比例？（2分）（5）铺设200米管道大约需要多少天？（3分）五、下图中的线段ON表示某种汽车行驶的路程和耗油量的关系，看图回答问题。（共12分）1.这种汽车行驶15千米需耗油多少升？（4分）2.6升汽油可供这种汽车行驶多少千米？（4分）3.这种汽车的耗油量与行驶的路程成什么比例？请说明理由。（4分）六...
