高二第九课知你心才能更懂你VIP免费

【第9课】知你心，才能更懂你高二下有一个精神病人，以为自己是一只蘑菇，于是他每天都撑着一把伞蹲在房间的墙角里，不吃也不喝，像一只真正的蘑菇一样。心理医生想了一个办法。有一天，心理医生也撑了一把伞，蹲坐在了病人的旁边。病人很奇怪地问：你是谁呀？医生回答：我也是一只蘑菇呀。病人点点头，继续做他的蘑菇。过了一会儿，医生站了起来，在房间里走来走去，病人就问他：你不是蘑菇么，怎么可以走来走去？医生回答说：蘑菇当然也可以走来走去啦！病人觉得有道理，就也站起来走走。又过了一会儿，医生拿出一个汉堡包开始吃，病人又问：咦，你不是蘑菇么，怎么可以吃东西？医生理直气壮地回答：蘑菇当然也可以吃东西呀！病人觉得很对，于是也开始吃东西。几个星期以后，这个精神病人就能像正常人一样生活了，虽然，他还觉得自己是一只蘑菇。心理医生为了帮助精神病人回归正常，他是怎么做的？通过这个故事，你对本次课的主题“同理心”有怎样的理解呢？小组讨论同理心辨识沟通表现得较好的地方：。表现得较差的地方：。测试一“期末考快到了，好烦喔，期中考我考的那么差，如果这次又考不好，我可能就要被退学了。”1、不会的，你只要好好用功念书就可以都通过了2、你为什么不先去找老师讲一讲，看看有没有什么补救方式?3、不要烦恼，看开点4、你很担心期末考考不好就要退学了测试二“我快受不了了，我都长这么大了，我妈妈什么事都要管我，连我要跟同学出去玩，还要问东问西，老是把我当小孩子看待。”1、天下的妈妈都是这样子，我也跟你一样啊。2、你是不是平常就让他们很不放心？3、妈妈大为你操心，让你觉得很多事情都不能自己作主。4、你觉得自己已经长大，妈妈还管你这么多，替你过度操心，真的让你心烦。有同理心VS无同理心1、关心、尊重、接纳对方观点和看法VS1、否定；争辩2、关心尊重此时此刻感觉2、太强调过去的感觉与动机3、态度亲和、温馨、信任3、严肃、忠告、欲影响对方4、适时开放自己4、拒绝开放、否认自己的感觉5、谈话连贯5、谈话东拉西扯我已经很认真做事了，可是很多同学都指责我，说我事情都不交代清楚。我已经很用功在学东西了，可是还是学不会，老师都说我就是不用心才会学不好。我爸妈真是老古板，每次都禁止我跟朋友出去玩，害得我现在朋友也都不肯来找我了。有同理心的你应该怎么回应：。有同理心的你应该怎么回应：。有同理心的你应该怎么回应：。•有学者想知道心情对观众有多大的影响。他要求被实验者画出正在沼泽里的年轻人的背景，同时还使用催眠术，让被实验者感到不安或是幸福。在这两种心情影响下，他们会画出什么样的图呢？（）A、幸福的心情：幸福的画面。令人联想到那是夏天，那就是人生；在户外工作；真实的生活：种树，看着树长大；B、不安的心情：他们会不会受伤？应该有个知道如何应付灾难现场的老人和他们在一起才对，水究竟有多深呢？C、心情不会影响作画，能够很客观的描绘。•请被实验者尝尝某种液体是否有苦味。研究者已将带有苦味的物质用水稀释，有70%的人说苦，30%的人说没有味道。然后把尝不出味的9个人，和感觉很苦的1个人聚在一起，请尝出苦味的人说一下那种苦的味道。结果，这10个人的感觉会有什么变化？（）A、感觉苦的人，他毫不动摇地坚持，并影响了其他9个人。第二次试饮时，那9个人也觉得苦；B、9个人不受影响；C、感觉有苦味的人受其他9个人的影响，第二次试饮时就不觉得苦了。•一群人自愿参加社会心理学家进行的有关电器治疗效果的实验。实验开始之前，他们之中有些人感到不安，有人比较镇定。实验开始前10分钟，那些坐立不安的人会采取什么行动？（）A、希望在实验开始之前到隔壁房间等候；B、希望和同样感到不安的人一起等候；C、希望和镇定的人一起等候；D、既不想自己独处，也不想和别人一起等候。EMPATHY同理心的提升不能追求一劳永逸，它需要我们在日常人际沟通中多多利用同理心原则锻炼自己，经常反思总结，一点一点积累经验。只要你愿意不断追求自身的改变和成长，并愿意为之付出努力，就会成为一个优秀的沟通者。谢谢！