一.课题:互斥事件有一个发生的概率二.教学目标:了解互斥事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率.三.教学重点:互斥事件的概念和互斥事件的概率加法公式.四.教学过程:(一)主要知识:1.互斥事件的概念:;2.对立事件的概念:;3.若为两个事件,则事件指.若是互斥事件,则.(二)主要方法:1.弄清互斥事件与对立事件的区别与联系;2.掌握对立事件与互斥事件的概率公式;(三)基础训练:1.某产品分甲、乙、丙三个等级,其中乙、丙两等级为次品,若产品中出现乙级品的概率为0
03,出现丙级品的概率为0
01,则在成品中任意抽取一件抽得正品的概率为()0
992.下列说法中正确的是()事件A、B中至少有一个发生的概率一定比A、B中恰有一个发生的概率大事件A、B同时发生的概率一定比事件A、B恰有一个发生的概率小互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件3.一盒内放有大小相同的10个球,其中有5个红球,3个绿球,2个白球,从中任取2个球,其中至少有1个绿球的概率为()4.在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,那么以为概率的事件是()都不是一等品恰有一件一等品至少有一件一等品至多一件一等品5.今有光盘驱动器50个,其中一级品45个,二级品5个,从中任取3个,出现二级品的概率为()用心爱心专心11-(四)例题分析:例1.袋中有5个白球,3个黑球,从中任意摸出4个,求下列事件发生的概率:(1)摸出2个或3个白球;(2)至少摸出1个白球;(3)至少摸出1个黑球
解:从8个球中任意摸出4个共有种不同的结果
记从8个球中任取4个,其中恰有1个白球为事件A1,恰有2个白球为事件A2,3个白球为事件A3,4个白球为事件A4,恰有i个黑球为事件Bi,则(1)摸出2个或3个白球的概率:(2)至少摸出1