26从小就要爱科——《21世纪·中国少儿科技百科全书》序课前有准备【学习目标】学习重点1．懂得科学技术对社会发展的重要性，培养热爱科学、崇尚科学的精神。2．了解序言的一般特点和要求。学习难点了解序言的一般特点和要求。（具体阐述：见“写作借鉴”1）序言序，又名“序言”、“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章。作者自己写的叫“自序”，内容多说明它的内容，写作缘由，经过，旨趣和特点；别人代写的序叫“代序”，内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色。【温故知新】当今世界各国之间的竞争主要是经济的竞争、综合国力的竞争，说到底是科学技术的竞争。科学技术在经济和社会发展中起着愈来愈大的作用。由于世界各国都非常重视科学技术，都把科学技术作为自己国家经济发展的制高点而加以关注，因此，在世界范围内形成了汹涌澎湃的科技革命的浪潮，这给中华民族带来了无法回避的严峻挑战，同时，也为中华民族的振兴提供了难得的历史机遇。中华民族在未来的世界格局中占有怎样的地位，很大程度上取决于科学技术进步的程度。片段一：科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔【赏析】“知识就是力量。”培根的话道出了科学知识对人人类的重要性。而丹皮尔的话从正反两个方面，以比喻的形式强调了科学是驱动人们前进的动力和指引人们前进方向的罗盘。【文学资讯】题目解说“从小就要爱科学”，这一题目点明了全文的中心论点。作者档案作者苏步青原名苏尚龙生卒年1902～2003籍贯浙江平阳称号著名数学家生平经历1931年获日本东北帝国大学研究院理学博士学位。创立了具有特色的微分几何学派，开拓了仿射微分几何、射影微分几何、空间微分几何等领域，开创了计算几何的研究方向。作品背景本文是苏步青1998年4月为《21世纪·中国少儿科技百科全书》写的序文。全文介绍了该书的写作背景、写作目的，高度概括了该书的主要内容，并对该书的内容进行了高度评价，建议广大青少年爱科学，学科学。【小结课文】1.文章主旨1本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就，高度评价了《百科全书》这套书的特点和价值，勉励青少年从小爱科学、学科学，将来为伟大祖国作出应有的贡献。2.图解结构3.写作借鉴（1）本文写作切合序言要求。（链接“课后连中考——说明文阅读——从文本中提取信息”）第一部分写科技知识的意义和现代科技发展的成就，勉励广大少年朋友“从小就要做一个爱科学的好孩子”，实际上也指出了《21世纪·中国少儿科技百科全书》一书的编撰背景和目的；第二部分说明这套书的特点和意义，进一步体现了本文作为一篇序言的写作要求。由于本文是《21世纪·中国少儿科技百科全书》的序言，因而也完全有必要比较集中地论述青少年的地位和肩负的希望，这就有了文章的第三部分。一般说来，序言，特别是别人写的序言，除了介绍或评论某本书的内容外，往往还要在某一点上生发开去展开议论，发表见解，从而使读者对该书的理解更加真切深刻。（2）本文用语严密准确。如第1段评说“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语，指出“从一定角度上看，这句话确实没错……”这个“一定角度上看”就用得很好，因为严格说来，这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于具体性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保留的承认和肯定。第2段中有两句话的关联也是很值得玩味：“如果说，在20世纪50年代初，扫除‘文盲’一度成为我们国家的一项基本国策……那么，今天扫除‘科盲’，也应成为国家着力提倡之举……”在这两个句子中，“如果……那么……”表示的并不是假设和结果的关系，因为“如果”后面说的是既成事实。这两个句子，前面一句说明一种事实或作出一种判断，衬托后面的句子，加以对比，含有既然前面说的是事实，后面说的也就是事实的意思，也显得表意严密。写作训练——用准确严谨的语言说明事物的特点。选用准确的语言，精当地解说事物的事理，是说明文语言的基本要求。说明文是以介绍知识性内容为主的，只有如实反映被说...
