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分数的初步认识(人教版三年级上册)VIP免费

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打靶堤小学:郭巧云分数分数是怎样产生的?它们各表示什么意思?怎样读?怎样写?平均分就是每份一样多!22平均分哦!11要把一个月饼平均分给悟空和八戒,每人得多少?“半块月饼”用什么办法表示呢?认识并读写2份认识并读写121221………………表示平均分表示平均分成2份表示其中的一份把一块月饼平均分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一写作:读作:二分之一21平均分它判断下列哪个图形的阴影部分能用1___2表示?1___21___21___2拿出一张长方形的纸,折一折,再把它的涂上颜色。41__把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一2141像、这样的数都是分数。()()()()√√判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断××折一折(将正方形平均分成4份)折一折(将正方形平均分成4份)做一做13151614下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。()()()()()3161211011-21-41-8你能从这些图中发现什么吗?11->-241-21-41-8你能从这些图中发现什么吗?111->->-2481-21-41-8你能从这些图中发现规律吗?平均分的份数越多,得到的一份就越少。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。8181说出涂色部分是大正方形的几分之一。161说一说:他们都在干什么?

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