管理windows桌面【教学目标】：1、知道windows桌面的组成；2、了解任务栏的组成；3、学会设置任务栏的设置；4、学会“开始”菜单的显示及设置；5、学会应用程序窗口的设置；【教学重点】：1、学会设置任务栏的设置2、学会应用程序窗口的设置；【教学难点】：学会“开始”菜单的显示及设置；【教学用具】：多媒体课件，电子教室软件【教学方法】：讲授法，自主学习法，演示法，【教学过程】：教学步骤教师活动学生活动教学意图引入通过课件展示windows桌面效果图，引入本节新学任务栏和“开始”菜单。学生观察让学生知道windows桌面阅读思考阅读课本第36页，完成以下任务：1、windows桌面的组成？2、任务栏和“开始”菜单的作用？完成下列练习（课件展示）3、如何启动“任务栏和开始菜单”设置对话框？学生阅读回答问题知道windows桌面的组成；任务栏和“开始”菜单的作用；启动任务栏和开始菜单设置对话框做一做参照课本第37页到39页，结合“小博士”完成“做一做”。教师巡视，辅导学生操作上机操作考查学生的自主学习能力演示操作邀请熟练学生上来演示操作学生观察巩固操作及为没完成任务学生指正问题试试看完成课本第39页“试试看”上机操作巩固开始菜单设置讲授新课阅读课本第39页到40页，完成下列练习（课件展示）学生阅读完成任务对窗口的认识做一做完成课本第40页“做一做”，注意结合课本中的“金钥匙”“小博士”教师巡视，辅导学生操作上机操作自主学习上机操作能力演示操作通过课件展示操作过程学生观察巩固操作及为没完成任务学生指正问题试试看结合课本第42页“金钥匙”完成“试试看”上机操作巩固删除标准按钮栏中的按钮总结总结本节课所学的内容，指出存在的问题学生听讲查漏补缺
