学生作业速度慢怎么办
云阳学校张翠芳低年级的学生做作业注意力不集中,写着写着就停,不知在想什么,而且多余动作特别多,写作业不能独立完成,要老师头不断提醒,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢
对于学生的磨蹭,提出如下解决办法:第一招:一分钟专项训练法
(1)训练孩子专心做题
准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)
规定一分钟,看孩子最多能做多少道题
让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候有时候几分钟也写不出一个小题
(2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字
记下每次的情况,并进行对比
(3)一分钟写数字训练
我班上一个孩子的数字书写特别差,而且非常慢
这学期,数学老师让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写
写一分钟算一次,看一次能写几组,他给我看了最近几天的练习成绩,原来一分钟最多能写5组,现在最多可以写9组,而且还写得工整好看一些
以上训练让孩子体会到时间的宝贵——原来一分钟可以做很多事情
同时也提高孩子的写字速度和做题的速度
训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组
在训练的时候注意记录孩子的成绩并进行对比,练习时间以一星期为宜
第二招化整为零法
低年级的学生注意力短暂,注意力持续时间一般约为15分钟到20分钟
如果持续时间太长,大脑会疲劳,学习效率变低,做作业就变成了漫长而痛苦的事
面对总也做不完的作业,学生最后选择的结果就是拖拉
因此,可以把时间化整为零,分割成三四段
比如估计要用1小时完成的作业,把时间分成三个“20分钟”,每个“20分钟”一结束,就休息5或10分钟
由于每次时间短,还有“短期终极目标”作为激励,做起作业来感觉有个盼头,就会在规定时间内思想高度集中地做作业
也可以用数量分割的办法,即把要做的所有作业按数量划分成几部分
比如,有15道数学题,规定每做完5道就