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碎片内容
我会读危索激育系绳茶堵俩获瓶顺锤险说出你对下列词语的理解：成功、顺利、如实、激动不假思索、实验的准备实验的经过实验成功的原因提示：“危险
一……二……”“快
你第一，你第二，我最后
”“你刚才跟他俩说了什么
”“你为什么要这样做呢
”“有了危险，应该让别人先出去
”请你夸一夸小姑娘
你真是一个的人
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下
他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外提铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来
今天，我的实验终于获得了成功
”（衬托)树立榜样：我要学习小姑娘的品质
找出两位具有下列一项或多项品质的人物，细读他们的故事
（临危不乱、先人后己、互相合作）作业：
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