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碎片内容
6整式的加减运算班级姓名【学习目标】会进行简单的整式加，减运算
【重点难点】会进行简单的整式加，减运算
【课前预习】1．先去括号，再合并同类项．（l）8a＋2b＋（5a－b）（2）ba＋2（a—c）2
计算：（1）（2）（3）【课堂助学】例1求整式与的差．例2计算：例3化简求值：，其中x＝1，y＝2，z＝－3．【课堂检测】1、多项式与的和为__________2、多项式与的差为____________3、已知，，，则的值为（）A、0B、C、D、4、化简：（1）（2）5、若，（1）求；（2）当时，求的值
【课后作业】1、化简：（1）（2）2、已知：A＝，B＝
求：（1）A＋B；（2）3A－2B3、求比少的多项式
4、一个代数式减去，再加上后，得到
求这个代数式
5、某同学计算一个多项式加上xy－3yz－2xz时，误认为减去此式计算出错误结果为2xy－3yz+4xz,试求出正确答案
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