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小学英语备考的三个原则VIP免费

小学英语备考的三个原则_第1页
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小学英语备考的3个原则[复制链接]francis367电梯直达楼主发表于昨天10:43|只看该作者1.上课时间一定要充分把握2.坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调4.对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析5.需要背诵的课文一定要能默写书,每天适当练习学习好英语,除了自己平时的努力,还必须遵循“常识性”原则,正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和“简单的常识”来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。以下是一些学习英语的“实用性”原则,希望对同学们能带来一点帮助。学习英语:从简单的开始运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好先读那些比较简单的英语读物,最好能读进去,读懂读透了。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生“兴趣”,才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:1、造就成就感,培养自信。2、增加兴趣。3、语言朗朗上口。二、量的原则多-好,更多-更好,最多-最好语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,“语感”就产生了。学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了“量”,才能有“质”的飞跃。无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。三、重复原则“重复原则”与“量的原则”缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个“精”字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。

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