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(浙江专用)高考数学新增分大一轮复习 第九章 平面解析几何 专题突破六 高考中的圆锥曲线问题(第3课时)证明与探索性问题讲义(含解析)-人教版高三全册数学教案VIP免费

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第3课时证明与探索性问题题型一证明问题例1设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足NP=NM.(1)求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线x=-3上,且OP·PQ=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.(1)解设P(x,y),M(x0,y0),则N(x0,0),NP=(x-x0,y),NM=(0,y0).由NP=NM,得x0=x,y0=y.因为M(x0,y0)在C上,所以+=1.因此点P的轨迹方程为x2+y2=2.(2)证明由题意知F(-1,0).设Q(-3,t),P(m,n),则OQ=(-3,t),PF=(-1-m,-n),OQ·PF=3+3m-tn,OP=(m,n),PQ=(-3-m,t-n).由OP·PQ=1,得-3m-m2+tn-n2=1.又由(1)知m2+n2=2,故3+3m-tn=0.所以OQ·PF=0,即OQ⊥PF.又过点P存在唯一直线垂直于OQ,所以过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.思维升华圆锥曲线中的证明问题多涉及证明定值、点在定直线上等,有时也涉及一些否定性命题,证明方法一般是采用直接法或反证法.跟踪训练1已知椭圆T:+=1(a>b>0)的一个顶点A(0,1),离心率e=,圆C:x2+y2=4,从圆C上任意一点P向椭圆T引两条切线PM,PN.(1)求椭圆T的方程;(2)求证:PM⊥PN.(1)解由题意可知b=1,=,即2a2=3c2,又a2=b2+c2,联立解得a2=3,b2=1.∴椭圆T的方程为+y2=1.(2)证明方法一①当P点横坐标为±时,纵坐标为±1,PM斜率不存在,PN斜率为0,PM⊥PN.②当P点横坐标不为±时,设P(x0,y0),则x+y=4,设kPM=k,PM的方程为y-y0=k(x-x0),联立方程组消去y得(1+3k2)x2+6k(y0-kx0)x+3k2x-6kx0y0+3y-3=0,依题意Δ=36k2(y0-kx0)2-4(1+3k2)(3k2x-6kx0y0+3y-3)=0,化简得(3-x)k2+2x0y0k+1-y=0,又kPM,kPN为方程的两根,所以kPM·kPN====-1.所以PM⊥PN.综上知PM⊥PN.方法二①当P点横坐标为±时,纵坐标为±1,PM斜率不存在,PN斜率为0,PM⊥PN.②当P点横坐标不为±时,设P(2cosθ,2sinθ),切线方程为y-2sinθ=k(x-2cosθ),联立得(1+3k2)x2+12k(sinθ-kcosθ)x+12(sinθ-kcosθ)2-3=0,令Δ=0,即Δ=144k2(sinθ-kcosθ)2-4(1+3k2)[12(sinθ-kcosθ)2-3]=0,化简得(3-4cos2θ)k2+4sin2θ·k+1-4sin2θ=0,kPM·kPN===-1.所以PM⊥PN.综上知PM⊥PN.题型二探索性问题例2(2018·浙江重点中学考前热身联考)在平面直角坐标系xOy中,椭圆E:+=1(a>b>0)上的动点S到椭圆E的右焦点F(1,0)的距离的最小值为-1.(1)求椭圆E的方程;(2)若过点F作与x轴不垂直的直线l交椭圆于P,Q两点,在线段OF上是否存在点M(m,0),使得以MP,MQ为邻边的平行四边形是菱形?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.解(1)因为椭圆E:+=1(a>b>0)上的动点S到椭圆E的右焦点F(1,0)的距离的最小值为-1,所以得所以椭圆E的方程为+y2=1.(2)在线段OF上存在点M(m,0),使得以MP,MQ为邻边的平行四边形是菱形.因为直线l与x轴不垂直,则可设直线l的方程为y=k(x-1)(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2),x1≠x2,由得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0,由题意知,Δ>0,所以x1+x2=,x1x2=,因为以MP,MQ为邻边的平行四边形是菱形,所以|MP|=|MQ|,所以(x1-m)2+y=(x2-m)2+y,即(x1-m)2+1-=(x2-m)2+1-,所以(x1-x2)=0,因为x1≠x2,则m=,因为x1+x2=,所以m===-(k≠0),所以00)交于M,N两点,(1)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;(2)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?请说明理由.解(1)由题设可得M(2,a),N(-2,a),或M(-2,a),N(2,a).又y′=,故y=在x=2处的导数值为,C在点(2,a)处的切线方程为...

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