从“有利于高一级学校选拨人才”谈起江西省宜丰中学涂风光中考化学命题原则★有利于体现义务教育的性质★有利于全面推进素质教育★有利于高一级学校选拨人才启蒙性、基础性3.要考查学生是否学会了从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象的方法1.要考查学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能的掌握程度2.要考查学生运用化学知识和科学方法分析和解决简单问题的能力观察能力思维能力实验能力自学能力探究能力评价能力中考化学要考查的能力浔阳区2006年中考化学试题（课标卷）难度抽样结果统计题号T1T2T3T4T5T6T7T8T9T10题满分2222222222题平均得分1.851.561.441.851.871.861.441.850.891.04P0．930．780．720．930．940．930．720．930．450．52题号T11T12T13T14T15T16T17T18T19T20题满分2222243445题平均得分1.391.561.871.531.522.422.032.523.442.97P0．700．780．940．770．760．610．680．630．860．59题号T21T22T23T24T25T26T27T28T29T30题满分5334876437题平均得分4.132.401.873.466.045.593.862.332.344.46P0．830．800．620．870．760．800．640．580．780．64全卷难度抽样统计:0.73一、观察能力1、化学学科中的观察能力2、对自然、生产和生活中化学现象的观察能力3、对观察结果的初步加工的能力对化学反应的观察对实物、图形、图表的观察例题一：右图表示10mL量筒中液面的位置，A与B，B与C刻度相差1mL，如果刻度A为4，量筒中液体体积是--------------毫升3.2例题二：（江西06第10题）小莹同学向一定质量的稀硫酸中加入过量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是例题：（05云南6）下列叙述正确的是（）A.生活中降低水的硬度的方法是蒸馏B.明矾净化水的作用是消毒杀菌C.检验硬水与软水的简便方法是加肥皂水D.天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水例题：（05山东省14)下图表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。请回答：（1）写出该反应的化学方程式_____________，该反应的基本反应类型是_______________。（2）从图中可看出该反应的微观本质是_________HCl+NaOH=NaCl+H2O中和反应氢离子与氢氧根离子结合成水C(05山西15)下图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是(）A.20℃时，M的溶解度大于N的溶解度B.M、N都不是易溶性物质C.P点表示M、N的溶解度相等D.阴影处M、N均为饱和溶液二、实验能力(1)能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。（2）能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。（3）初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。（4）初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。（5）初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。（6）初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体课标中对实验技能提出了如下要求中考化学可能会对下列实验能力进行考查1、用正确的化学实验基本操作，完成规定的“活动与探究”的能力例题：（2005四川）下列的实验操作不正确的是例题：如何利用一个盛少量水的水槽来检验右图装置的气密性（装置不能增减仪器和零件）2、观察、记录实验现象，处理实验数据和分析实验结果，得出相应结论的能力例题:(06昆明)工业上常用电解饱和食盐水来制烧碱.将制得的烧碱溶液再经浓缩、蒸发等步骤制成固体烧碱。我们知道，原料往往不能全部转化为烧碱（NaOH）；另外，如果固体烧碱长时间在仓库放置，表面可能会有Na2CO3杂质生成。（1）现从仓库中取来烧碱样品，请你推断，该烧碱样品中除可能含有Na2CO3杂质外，还可能含有的另一种杂质是（水不作为杂质）（2）要检测样品中可能含有的这两种杂质，请完成设计的下列实验方案。实验步骤实验现象结论①取少量样品于试管中并加入过量的稀HNO3②再向实验①的溶液中加入AgNO3溶液例题：常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组设计了如下图的实验装置（所有装置的气密性良好），试通过观察现象间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。（1）请根据上图实验装置和下面的操作方法，将可能观察到的实验...
