课题：细胞增殖第一学时：学习目标：1、知道细胞增殖的方式和意义2、识记有丝分裂细胞周期的概念3、理解植物细胞有丝分裂的过程学习过程：细胞增殖单细胞生物：多细胞生物：意义：真核细胞的分裂方式有三种：、、。一、有丝分裂细胞周期：1.分裂间期：例1．连续进行有丝分裂的细胞间期的特点是[]A．细胞没有变化B．染色体隐约可见C．核膜解体D．DNA复制和有关蛋白质合成例2．每个染色体复制后，在细胞进入下阶段之前应该含有[]A．两个染色体B．两个姐妹染色单体C．四个染色体D．一个染色单体2.细胞分裂期不同物种染色体大小数目及其它特征各不相同。尽管如此，所有的动植物细胞中有丝分裂却有明显的相似性。但由于动植物细胞的结构有一定差异，所以在细胞有丝分裂形成子细胞的过程中，动植物细胞也就有所不同。本课时以高等植物细胞为例来学习有丝分裂过程。植物细胞分裂是非常复杂的过程，这个时期细胞出现一系列连续的变化，为了研究的方便，人为地将它分为四个时期：前期、中期、后期和末期。（1）前期其变化特点：①“两出现”：出现，出现。②“两消失”：消失，消失。③细胞分裂前期最显著变化表现在____高度螺旋化，形成____。（2）中期这个时期细胞分裂的明显特征就是：①纺锤丝连接着丝点，通过纺锤丝的牵引，将染色体拉向细胞中央。②排列在细胞的中间平面上（垂直于纺锤体轴的平面），这个位于细胞内中央空间的平面叫。③每个染色体的形态固定，螺旋化程度最高而变得最粗。数目容易观察清楚。例3.在植物细胞分裂中期，牵引染色体运动的是[]A．纺锤体B．纺锤丝C．纤维D．中心体例4在植物细胞分裂过程，染色体形态，数目最清晰的时期是[]A．间期B．前期C．中期D．末期（3）后期这个时期细胞分裂的明显特点是分裂为两个，因此每个染色单体都有了自己的着丝点，这样，原来的一个染色体发展成为两个染色体，染色体数目。成对的染色体用心爱心专心1由各自的着丝点与本侧纺锤丝相连，由纺锤体收缩牵引到细胞两极，其结果，染色体平分成相等的两组。例5.细胞分裂后期，使染色体移向细胞两极的原因是[]A．着丝点分裂，染色单体分离B．纺锤丝缩短变粗，形成纺锤体C．细胞板出现，染色单体分离D．着丝点分裂，纺锤丝变短变粗例6.某细胞有丝分裂后期有染色体数目为16个，那么该物种染色体数为______个。[]A．4个B．8个C．16个D．32个（4）末期这一时期，两组染色体分别达到细胞的两极。其细胞分裂的明显特征是：“两个消失”：、消失；“两个出现”：、出现。巩固练习：1、经过正常的有丝分裂后，每个新生成的子细胞与母细胞比较，其染色体数[]A．相等B．增加一倍C．减少一倍D．增加两倍2、若用某化学药剂抑制癌细胞DNA复制，其结果这些细胞会停留在细胞周期的[]A．前期B．中期C．后期D．间期3、纺锤体的形成和消失分别发生在细胞分裂的[]A．前期和末期B．前期和后期C．中期和末期D．中期和后期4、下图是某植物细胞有丝分裂的示意图，请回答。（1）该图是处于细胞分裂的____期。（2）该图细胞内有____个染色体，____个染色体单体。（3）该细胞分裂的结果形成的子细胞内有____个染色体。第二学时：学习目标：1.动物细胞有丝分裂的特点2.了解细胞有丝分裂的意义3.了解无丝分裂学习过程：1.动物细胞有丝分裂过程和植物细胞基本相同。主要不同点如下表：种类动物细胞植物细胞间期DNA的复制、有关蛋白质的DNA的复制和有关蛋白质的合成用心爱心专心2合成及的复制有丝分裂过程前期由发出星射线从细胞两极发出纺锤丝构成末期不形成，直接从细胞中部向内凹陷。在位置出现细胞板，由内中央向四周扩展成结构细胞壁叶绿体中心体低等有，其他无液泡功能高尔基体与细胞形成及蛋白质的转运有关与形成有关例：依据细胞生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是植物细胞，最可靠的方式是（）A.DNA的自我复制B.自身的蛋白合成C.细胞质分成两部分的方式D.是否出现星射体2.有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的经过复制以后，精确的平均分配到两个子细胞中，保持了亲代和子代之间的稳定性。对生物有重要意义。3.无丝分裂；在整个分裂过程中没有出现和。例如：。随堂练习：1.连续进行有丝分...
