第6课戊戌变法学习目标1.我要掌握公车上书及百日维新的主要史实。2.我能理解戊戌变法的主要内容及其影响，分析变法失败的原因。（学习难点）学习过程一、快乐自学巧妙记忆（1）快乐自学学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。自学检测1.1895年，《_______________》签订后，_______、____________发动“公车上书”，影响：揭开了_________________________百日维新的背景：______年，德国强占__________，康有为几次上书光绪帝，陈述民族危机的严重性和维新变法的重要性。________年，____________颂布诏书，宣布变法，史称____________。变法的主要内容为：（在课本上打记，主要有经济、政治、文化、军事四个方面）______年__月__日，____________发动政变，囚禁光绪帝，废除变法法令，变法失败。这次变法维持了103天，又称___________。戊戌变法的意义：是一场_________________________，又是一次_______________。它有利于社会的进步。启示：戊戌变法的失败说明：___________________________________________。（2）巧妙记忆比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。二、小组合作探求真知1.戊戌变法的哪些内容对封建旧势力冲击最大？2.你认为戊戌变法失败仅仅是慈禧太后发动政变造成的吗？为什么？学生质疑师生解疑四、课堂小结时间：_________人物：_______________________内容：_______________________结果：_______________________评价：_______________________五、当堂训练必做题1.使康有为、梁启超等中国先进知识分子警醒并要求变法的事件是（）A.洋务运动的失败B.中日甲午战争失败，签订《马关条约》C.鸦片战争的失败D.谭嗣同等六人被杀2.戊戌变法时期，在狱中写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诗句、甘愿为变法流血牺牲的仁人志士是（）A.蔡锷B.梁启超C.康有为D.谭嗣同3.某学堂因废八股、设西学而受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个“皇上”指的是（）A.康熙帝B.道光帝C.光绪帝D.同治帝4.戊戌变法运动的实质是（）A.光绪帝与慈禧太后的斗争B.开明地主与顽固官僚的斗争C.资产阶级与封建势力的斗争D.西方文化与传统儒学的斗争5.关于戊戌变法，下列说法不正确的是（）A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B.光绪帝颁布《定国是诏》实行变法C.戊戌变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维新”D.使中国走上了资本主义发展的道路历史诊断：与史相符打（√）不符打（×）1.公车上书揭开了戊戌变法运动的序幕（）2.1895年康有为、梁启超领导了“戊戌变法”（）3.康有为、梁启超掀起戊戌变法的目的是推翻慈禧太后。（）（选做题）阅读下列材料：密召朕思考时局艰难，不变法不足以救中国，不去守旧之大臣而用通达英勇之士，则不能变法，但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏，太后更生气。现在朕位几乎不保。你们康有为、杨林旭、谭嗣同、刘光第等，应妥当秘密筹划，设法相救。请回答：这道密召是清代哪一位皇帝在哪一年下发的？（2）密召中提到的“变法”是指什么？密召中的“皇太后”是指何人？最终，她如何对待皇帝和变法人士的？她这样做的最主要的原因戊戌变法是什么？（4）密召中提到的康有为、谭嗣同等人，为挽救变法，曾求救于谁？结果如何？学法总结反思提升第6课戊戌变法探究题：1.裁撤机构、澄清吏治、取消旗人的特权、改科举、废八股、裁汰旧军等对封建旧势力冲击最大。2.不是，慈禧太后发动政变只是变法失败的直接原因。在当时的历史条件下，戊戌变法的失败是必然的。从根本上说，是资产阶级在政治上的软弱性，不想翻清政府的统治，脱离广大群众，幻想依靠一个没有实权的皇帝进行自在而下的改革。从客观上来看，封建顽固势力过于强大，变法一开始就遇慈禧太后为首的封建顽固势力的阻挠和破坏。袁世凯骗取维新派和光绪皇帝的信任，然后又出卖维新派，这就注定了这场运动的失败。必做题：1—5BDCCD历史诊断：1—3√××选做题：（1）光绪帝在1898年下发的（2）戊戌变法（3）慈禧太后囚禁光绪帝，搜捕杀害维新变法人士（4）袁世凯，结果被袁世凯出卖
