高中生物 第三章 第11课时 物质的跨膜运输（一）课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1生物学案VIP免费

第11课时物质的跨膜运输(一)[目标导读]1.阅读教材P52内容，结合图3－29、3－30，阐明被动运输的方式和特点。2.结合教材P53图3－31，理解渗透作用的发生条件及机理。3.结合教材P53～54的课题研究和P55的图3－33，探究植物细胞的吸水和失水。[重难点击]1.被动运输的方式和特点。2.渗透作用的发生条件和机理。3.探究植物细胞的吸水和失水。一被动运输1．阅读教材P52第一自然段，思考回答：(1)物质进出细胞取决于哪些因素？答案取决于构成物质的基本微粒的大小、所带的电荷和细胞膜的结构。(2)什么是扩散？答案物质从高浓度区域向低浓度区域迁移的过程，称为扩散。2．扩散现象有两种方式，请结合教材P52，分析下图，思考下列问题：(1)方式1和方式2分别称何种扩散？答案方式1和方式2分别称自由扩散和协助扩散。(2)方式1和方式2各具何特点？请将比较的结果填入下表中方式转运方向是否需要载体蛋白是否消耗能量方式1高浓度→低浓度不需要不消耗方式2高浓度→低浓度需要不消耗①方式1中，把不需要载体蛋白参与的简单扩散，称为自由扩散。②方式2中，把需要载体蛋白参与的扩散，称为协助扩散。(3)下列物质中，以方式1运输的是a、b、d、e；以方式2运输的是c。a．O2和CO2进出肺泡b．苯被鼻黏膜细胞吸收c．红细胞吸收血液中的葡萄糖d．胆固醇进入肝细胞e．甘油和乙醇被小肠上皮细胞吸收3．影响被动运输的因素有很多，下面A、B是两种被动运输方式的运输速率和被运输物质的浓度之间的关系曲线图：(1)图A表示的方式是自由扩散，运输速率主要取决于物质的浓度差。(2)图B表示的方式可能是协助扩散，ab段的限制因素是浓度差，bc段的限制因素是载体蛋白的数量。(3)请在图C中画出被动运输的运输速率和细胞能量供应的关系曲线。答案如图所示(4)被动运输的影响因素有哪些？答案①自由扩散的影响因素：物质运输速率主要取决于浓度差，也与物质分子大小和脂溶性有关。②协助扩散的影响因素：除了膜两侧物质的浓度差外，还与膜上载体蛋白的种类和数量有关。当载体蛋白达到饱和时，物质浓度再增加，物质的运输速率也不再增加。知识拓展1.2．载体蛋白具有饱和性：当细胞膜上的载体蛋白已达饱和时，细胞吸收该载体蛋白运载物质的速度不再随物质浓度增大而增大。活学活用1．甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则()A．甲物质的运输被促进B．乙物质的运输被促进C．甲物质的运输被抑制D．乙物质的运输被抑制问题导析(1)自由扩散不需要载体蛋白协助，因此膜上有无蛋白质不影响甲。(2)协助扩散需要载体蛋白协助，膜上无蛋白质时，会影响到乙。答案D解析是否需要载体蛋白是自由扩散与协助扩散的区别。由于人工合成的无蛋白磷脂双分子膜无蛋白质，也就没有载体蛋白，协助扩散将受到抑制。二渗透及其作用原理在生物体内，水是细胞与外环境之间交换的物质之一，请阅读教材P52～53内容，结合下图思考：1．请举例说明什么是渗透现象。答案在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层半透膜，往漏斗内注入质量分数为10%的蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有质量分数为5%的蔗糖溶液的烧杯中。过一段时间后会出现漏斗管内液面上升的现象，这就是渗透现象。2．什么是渗透？答案在细胞膜等结构的两侧，较多的水分子从溶质分子相对较少的区域向溶质分子相对较多的区域扩散，这一现象称为渗透。3．渗透现象发生需要的条件：如果将半透膜换成纱布，渗透现象将不会(会、不会)发生；如果漏斗内也注入质量分数为5%的蔗糖溶液，渗透现象将不会(会、不会)发生。这说明渗透现象发生需要两个条件：半透膜和浓度差。4．发生渗透现象的原理：以半透膜为界面，单位体积烧杯中的水分子数多于漏斗内溶液中的水分子数，所以在单位时间内由烧杯进入漏斗内溶液的水分子数多于由漏斗内溶液进入烧杯的水分子数。因此，一段时间后，漏斗管内的液面会上升。5．上图中漏斗管内的液面会不会一直升高，为什么？答案不会。长颈漏斗中的液面升高时，液体产生的静水压也随之变大，当静水压增大到和渗透压相等时(二者的方向相反，静水压向外、渗透压向内)，通过半透膜进出长颈漏斗的...