3.氢原子光谱预习导航情境导入课程目标在太阳光下，如果我们将一个玻璃棱镜放在水平面上，在棱镜的背面会看到彩色的光带，你知道这种现象是如何产生的吗？光的色散1.了解光谱、连续谱和线状谱等概念。2．知道氢原子光谱的实验规律。3．知道经典理论的困难在于无法解释原子的稳定性和光谱分立特性。1．光谱(1)定义：用光栅或棱镜把各种颜色的光按波长展开，获得光的波长(频率)和强度分布的记录，即光谱。(2)分类：有些光谱是一条条的亮线，这样的亮线叫谱线，这样的光谱叫线状谱。有的光谱看起来不是一条条分立的谱线，而是连在一起的光带，这样的光谱叫作连续谱。(3)特征谱线：各种原子的发射光谱都是线状谱，说明原子只发出几种特定频率的光。不同原子的亮线位置不同，说明不同原子的发光频率是不一样的，因此这些亮线称为原子的特征谱线。(4)光谱分析：①定义：利用原子的特征谱线来鉴别物质和确定物质的组成成分，这种方法称为光谱分析。②优点：灵敏度高。思考利用白炽灯的光谱，能否检测出灯丝的成分？提示：不能。因为白炽灯的光谱是连续谱，不是原子的特征谱线，因而无法检测出灯丝的成分。2．氢原子光谱的规律(1)研究光谱的意义：光是由原子内部电子的运动产生的，因此光谱研究是探索原子结构的重要途径。(2)巴耳末公式：1＝R(212－21n)，n＝3,4,5，…(3)巴耳末公式的意义：巴耳末公式以简洁的形式反映了氢原子的线状谱，即辐射波长的分立特征。3．经典理论的困难(1)卢瑟福核式学说的成就：卢瑟福的核式结构模型正确地指出了原子核的存在，很好地解释了α粒子散射实验。(2)困难：经典物理学既无法解释原子的稳定性，又无法解释原子光谱的分立特征。1
