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高中物理 第一章 静电场 微型专题1 电场力的性质学案 新人教版必修2-新人教版高二必修2物理学案VIP免费

高中物理 第一章 静电场 微型专题1 电场力的性质学案 新人教版必修2-新人教版高二必修2物理学案_第1页
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微型专题1电场力的性质[学科素养与目标要求]物理观念:1.进一步熟练掌握库仑定律、电场强度公式,熟练掌握几种常见的电场线.2.熟练掌握两等量同种电荷和两等量异种电荷的电场线分布特点.科学思维:1.建立形象化的思维模型,体会用电场线解决问题的方便性.2.掌握解决带电体动力学问题的思路和方法,进一步建立解决电场中平衡问题和动力学问题的思维模型.一、两等量点电荷周围的电场1.等量同号点电荷的电场(电场线分布如图1):(1)两点电荷连线上,中点O处场强为零,向两侧场强逐渐增大.(2)两点电荷连线中垂线上由中点O到无限远,场强先变大后变小.(3)关于中心点O点的对称点,场强等大反向.图1图22.等量异号点电荷的电场(电场线分布如图2):(1)两点电荷连线上,沿电场线方向场强先变小再变大,中点处场强最小.(2)两点电荷连线的中垂线上电场强度方向都相同,总与中垂线垂直且指向负点电荷一侧.沿中垂线从中点到无限远处,场强一直减小,中点处场强最大.(3)关于两点电荷连线中点的对称点场强等大同向.例1如图3所示,a、b两点处分别固定有等量异种点电荷+Q和-Q,c是线段ab的中点,d是ac的中点,e是ab的垂直平分线上的一点,将一个正点电荷先后放在d、c、e点,它所受的电场力分别为Fd、Fc、Fe,则下列说法中正确的是()图3A.Fd、Fc、Fe的方向都是水平向右B.Fd、Fc的方向水平向右,Fe的方向竖直向上C.Fd、Fe的方向水平向右,Fc=0D.Fd、Fc、Fe的大小都相等答案A解析根据场强叠加原理,等量异种点电荷连线及中垂线上的电场线分布如图所示d、c、e三点场强方向都是水平向右,正点电荷在各点受电场力方向与场强方向相同,故A正确,B、C错误;连线上场强由a到b先减小后增大,中垂线上由c到无穷远处逐渐减小,因此c点场强是连线上最小的(但不为0),是中垂线上最大的,故Fd>Fc>Fe,故D错误.针对训练1两个带等量正电荷的点电荷如图4所示,O点为两电荷连线的中点,a点在连线的中垂线上,若在a点由静止释放一个电子,关于电子的运动,下列说法正确的是()图4A.电子在从a点向O点运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大B.电子在从a点向O点运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大C.电子运动到O点时,加速度为零,速度最大D.电子通过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,一直到速度为零答案C解析带等量正电荷的两点电荷连线的中垂线上,中点O处的场强为零,向中垂线的两边场强先变大,达到一个最大值后,再逐渐减小.但a点与最大场强点的位置关系不能确定,电子在从a点向O点运动的过程中,当a点在最大场强点的上方时,加速度先增大后减小;当a点在最大场强点的下方时,电子的加速度则一直减小,故A、B错误;但不论a点的位置如何,电子在向O点运动的过程中,都在做加速运动,所以电子的速度一直增加,当到达O点时,加速度为零,速度达到最大值,C正确;通过O点后,电子的运动方向与所受电场力方向相反,故电子做减速运动,由能量守恒定律得,当电子运动到a点关于O点对称的点时,电子的速度为零,同样因为此点与最大场强点的位置关系不能确定,故加速度大小的变化不能确定,D错误.二、静电力作用下的平衡1.共点力的平衡条件:物体所受外力的合力为零.2.处理平衡问题常用的数学知识和方法有直角三角形、相似三角形和正交分解法.3.选取研究对象时,要注意整体法和隔离法的灵活运用.例2如图5所示,带电荷量分别为+q和+4q的两点电荷A、B,相距L,问:图5(1)若A、B固定,在何处放置点电荷C,才能使C处于平衡状态?(2)在(1)中的情形下,C的电荷量和电性对C的平衡有影响吗?(3)若A、B不固定,在何处放一个什么性质的点电荷C,才可以使三个点电荷都处于平衡状态?答案见解析解析(1)由平衡条件,对C进行受力分析,C应在AB的连线上且在A、B之间,设C与A相距r,则=,解得:r=(2)C的电荷量大小和电性对其平衡无影响,距离A处,A、B的合场强为0.(3)若将C放在A、B电荷两边,A、B对C同为向右(或向左)的力,C都不能平衡;若将C放在A、B之间,C为正电荷,则A、B都不能平衡,所以C为负电荷.设放置的点电荷C的电荷量大小为Q,与A相距r1,分别对A、B受力分析,根据平衡条件,对电荷A:有=对电荷B:有=联立可得...

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