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高中生物 例题与探究 第三单元 第二章 第四节 转基因生物和转基因食品学案(含解析)中图版必修2-中图版高中必修2生物学案VIP免费

高中生物 例题与探究 第三单元 第二章 第四节 转基因生物和转基因食品学案(含解析)中图版必修2-中图版高中必修2生物学案_第1页
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转基因生物和转基因食品典题精讲例1下列关于基因工程的叙述正确的是()A.基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体思路解析:本题考查对基因工程操作技术的理解。基因工程是按照人们的意愿,把一种生物的基因复制出来,加以修饰改造,然后导入另一种生物的细胞里定向地改造生物的遗传性状。在实际操作中一定要注意用同一种限制性内切酶来处理目的基因DNA和运载体DNA,使它们产生相同的黏性末端。答案:B绿色通道:基因工程操作技术的基本步骤是:获取目的基因——目的基因与运载体结合形成重组DNA——导入受体细胞——目的基因的表达与检测,如何切取目的基因、使目的基因与运载体结合形成重组DNA以及受体细胞的选择等问题是基因工程中应该了解的基本常识。变式训练1下列关于基因操作的工具的叙述中,正确的是()A.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列B.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体C.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列D.目的基因就是指重组DNA质粒思路解析:运载体不属于基因工程所用的工具酶;不同的限制酶的切口是不一样的;目的基因是重组DNA质粒的组成部分;限制酶具有特异性,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列。答案:C变式训练2下列有关基因工程的叙述中,错误的是()A.DNA连接酶将黏性末端的碱基通过氢键连接起来B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C.基因治疗是把健康的外源基因导入有缺陷的细胞中D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料思路解析:DNA连接酶将黏性末端的碱基通过磷酸二酯键连接起来。答案:A例2采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉的受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉的受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.①④思路解析:上述③④操作是正确的。①将毒素蛋白注射到棉的受精卵中,没有获得目的基因;②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉的受精卵中,没有将目的基因与载体结合,所以①②是错误的操作。答案:C绿色通道:按基因工程的操作步骤,在导入目的基因以前,首先要获得目的基因即本题中的编码毒素蛋白的DNA序列,然后要将目的基因与运载体结合即与细菌质粒重组。完成上述两步骤后才将目的基因导入受体细胞即棉的体细胞或受精卵,目的基因导入受体细胞后,可随受体细胞的繁殖而复制。变式训练1应用基因工程技术诊断疾病的过程必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指()A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C.合成β球蛋白的DNAD.合成苯丙羟化酶的DNA片段思路解析:此题考查基因工程在诊断疾病方面的应用。解答此类题目需明确:基因诊断是用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子作探针,利用DNA分子杂交原理,鉴定被检测标本上的遗传信息,达到检测疾病的目的。答案:B变式训练2基因工程的正确操作步骤是…()①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②思路解析:基因工程操作技术的基本步骤是:获取目的基因——目的基因与运载体结合形成重组DNA——导入受体细胞——目的基因的表达与检测。答案:C问题探究问题1在抗虫棉的培育中,要将抗虫基因送入棉细胞,需要有运输工具。为什么将目的基因导入受体细胞还要借助运载体?导思:大分子物质要进入细胞需要具有特殊的辅助工具或方式。目的基因要进入受体细胞需要有特殊的运载工具。同时,目的基因进入受体细胞后还存在着能否稳定保存的挑战,所以需要有特殊的物质辅助。探究:首先,含有目的基因的外源DNA很难直接透过细胞膜进入受体细胞,需要通过适当的载体才能导入;其次,目的基因不具有运载体在宿...

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