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高中语文 第三单元 第10课 哈姆莱特(节选)落实应用板块 粤教版必修5VIP免费

高中语文 第三单元 第10课 哈姆莱特(节选)落实应用板块 粤教版必修5_第1页
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【创新方案】高中语文第三单元第10课哈姆莱特(节选)落实应用板块粤教版必修5(时间:40分钟分值:42分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()A.吮舐(shǔn)膝盖(qī)砧石(zhēn)旨意(zhǐ)B.蜥蜴(xīyì)貂皮(diāo)哀恸(tònɡ)恶劣(lüè)C.憎恶(zènɡ)害臊(sào)鸳鸯(yuānyānɡ)陛下(bì)D.傀儡(kuǐlěi)觊觎(jìyú)伶后(línɡ)角色(jué)解析:A项,膝xī;B项,劣liè;C项,憎zēnɡ。答案:D2.下列词语中没有错别字的一项是()A.恭维哑剧影射辩别是非B.颠沛淘汽酣睡察择贤愚C.扮演厮守押韵阴谋鬼计D.起誓变卦检点背道而驰解析:A项,辩别是非—辨别是非;B项,淘汽—淘气;C项,阴谋鬼计—阴谋诡计。答案:D3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的__________。(2)由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地__________。(3)终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,__________想起许多童年的往事A.终止蜕化难免B.中止退化难免C.中止蜕化不免D.终止退化不免解析:“中止”“终止”都有“停止”的意思,但停止的时间不同。“中止”指做事中途停止;“终止”指结束。(1)句应选“终止”,因为有“离开学校”的语境。“退化”指事物由优变劣;“蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落。结合语境看,(2)句说的应是品质变差,所以应选“退化”。“不免”是“免不了”之意,用来加重句子的语气;“难免”是指不容易避免。结合语境讲,故地重游,想起往事自然是免不了的,故(3)句应选“不免”。答案:D4.下列各项中,没有语病的一项是()A.一些长期有争议的问题,经过一段时间的调查、分析、研讨,有了不同程度的进展。B.推动社会主义文化大发展大繁荣,增强我国文化的总体实力和竞争力,必须加大文化领域科技应用力度,高度重视文化单位的经营管理。C.资料表明,国家提高房贷利率等一系列调控措施,打压房地产市场,收到了明显成效,北京、上海、深圳等地房价虽继续攀升,但成交量大幅萎缩。D.江南出芳草鲜花、才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事;江南又是英雄辈出的地方,古往今来,这里孕育出无数的骁勇斗士。解析:A项,搭配不当,不能说“问题……有了……进展”;B项,语序不当,应将“加大文化领域科技应用力度”放到“高度重视文化单位的经营管理”之后;C项,成分残缺,应在“提高”前加上“采取”。答案:D5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,________。__________,________,____________。__________,__________。①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④解析:根据各句的内容可知,③句应在句首,总结印象中的向日葵的特点,这样,可以排除B、C两项;根据“可”“尚”“依然”可知,这几句的顺序号应为②⑥⑤,这样,可以排除D项。答案:A二、类文阅读(15分)阅读下面的文字,完成6~8题。【剧情简介】丹麦王子哈姆莱特在德国留学期间,父王被自己的弟弟克劳狄斯杀害。凶手掩盖真相,窃居王位,迎娶王嫂。哈姆莱特通过父亲的鬼魂得以了解事情真相。王后及波洛涅斯①上。波洛涅斯他就要来了。请您把他着实教训一顿,对他说他这种狂妄的态度,实在叫人忍无可忍,倘没有娘娘您替他居中回护,王上早已对他大发雷霆了。我就悄悄地躲在这儿。请您对他讲得着力一点。哈姆莱特(在内)母亲,母亲,母亲!王后都在我身上,你放心吧。下去吧,我听见他来了。(波洛涅斯匿帷后)_哈姆莱特上。哈姆莱特母亲,您叫我有什么事?王后哈姆莱特,你已经大大得罪了你的父亲啦。哈姆莱特母亲,您已经大大得罪了我的父亲啦。王后来,来,不要用这种胡说八道的话回答...

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