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人教版高中数学必修第二册8.2 椭圆的简单几何性质4VIP免费

人教版高中数学必修第二册8.2 椭圆的简单几何性质4_第1页
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§8.2.4椭圆的简单几何性质一、教学目标:1.了解椭圆的参数方程,了解参数方程中系数a、b的含义.2.通过学习椭圆的参数方程,进一步完善对椭圆的认识,同时使学生熟悉和掌握坐标法.3.培养数学理解能力、知识应用能力.二、教学重点与难点:重点:椭圆的参数方程及其应用.难点:椭圆的椭圆参数方程的推导和应用.三、教学内容:(一)复习1.求曲线方程的一般步骤和方法.2.直线及圆的参数方程及各参数的几何意义.(二)新课1.知识点:椭圆的参数方程归纳总结直线、圆、椭圆的参数方程:名称方程各参数的几何意义直线圆椭圆2.例题分析:(1)把下列参数方程化为普通方程,普通方程化为参数方程x=3cosφ(10);y=5sinφ(20)(2)已知椭圆,在椭圆x2+8y2=8上求一点P,使P到直线L:x-y+4=0的距离最小并求出最小值.(3)已知椭圆E:,点P(x,y)是椭圆上一点.(10)求x2+y2的最小值(20)若四边形ABCD内接于椭圆E,点A的横坐标为5,点C的纵坐标为4,求四边形ABCD的最大面积.用心爱心专心(4)设椭圆的中心是坐标原点,长轴在x轴上,离心率e=,已知点P(0,3/2)到这个椭圆上的点的最远距离是,求这个椭圆的方程,并求椭圆上到点P的距离等于的点的坐标.(90高考)3.作业:1.求点P(0,1)到椭圆上点的最大距离.2.已知点P在圆x2+(y-4)2=1上移动,点Q在椭圆上移动,求|PQ|的最大值.3.若椭圆(a>b>0)上存在一点P,使∠OPA=900,其中O为原点,A为右顶点,求椭圆离心率的取值范围用心爱心专心

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