椭圆及其标准方程教学目标:1
理解椭圆的定义奎屯王新敞新疆明确焦点、焦距的概念2
掌握椭圆的方程及标准方程的推导教学重点:椭圆的定义和标准方程教学过程复习:1、曲线的方程,方程的曲线的概念2、解曲线方程的一般步骤引入新课1.椭圆定义:我们把平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于∣F1F2∣)的点的轨迹叫椭圆
这两个定点叫椭圆的焦点,两焦点的距离叫椭圆的焦距
说明:①可用椭圆演示模板向学生展示椭圆图形的画法;②要求学生注意常数要大于∣F1F2∣的条件,同时让学生明确常数小于或等于∣F1F2∣时,轨迹为无轨迹或一条线段
根据定义推导椭圆标准方程:取过焦点21,FF的直线为x轴,线段21FF的垂直平分线为y轴奎屯王新敞新疆设),(yxP为椭圆上的任意一点,椭圆的焦距是c2(0c)
则)0,(),0,(21cFcF,又设M与21,FF距离之和等于a2(ca22)(常数)aPFPFPP221221)(ycxPF又,aycxycx2)()(2222,化简,得)()(22222222caayaxca,由定义ca22,022ca令222bca代入,得222222bayaxb,用心爱心专心PF2F1xOy两边同除22ba得12222byax此即为椭圆的标准方程奎屯王新敞新疆它所表示的椭圆的焦点在x轴上,焦点是)0,()0,(21cFcF,中心在坐标原点的椭圆方程奎屯王新敞新疆其中222bca奎屯王新敞新疆注:椭圆的标准方程:形式一:)0(12222babyax说明:此方程表示的椭圆焦点在x轴上,焦点是F1(-c,0)、F2(c,0),其中c2=a2-b2
形式二:)0(12222babxay说明:①此方程表示的椭圆焦点在y轴上,焦点是F1(0,-c),F2(0,c),其中c2=a2-b