《第六课换个眼光看老师（第1课时）》导学案课题课型新授课主备人：个备人：授课班级：授课时间：教学目标1．了解教师工作的特点，理解老师，正确对待老师的表扬与批评，2．学会换位思考，提高与老师交往的能力
3．培养尊师、敬师的情感；用具体的行动表达对老师的尊敬
重点了解教师工作的特点
难点知道教师的工作是特殊的、艰辛的和富有创造性的劳动
教学准备多媒体展示、创设情境、阅读感悟教学设计与过程教学反馈一、自主预习：1
教师工作最大的特点在于2．查找的“老师”的其他称谓
3．教师对人类文明的发展起了什么样的作用
4．教师工作有哪些特点
二、合作互学，点拔导学：1．阅读感悟：用生命铸就师魂－－记英雄女教师殷雪梅2005年的某日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看教育影片，在学生过马路时，一辆小轿车飞驰而来
危急中，52岁的女教师殷雪梅毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外……孩子得救了，但殷雪梅却永远地走了
回答问题：从殷雪梅身上我们能看到教师有什么高贵的品质
2．日常生活中的老师每天工作时间：每天需要处理的工作：她（他）对我们的期望：我们的表现令她（他）高兴的是：我们的表现令她（他）烦恼的是：她（他）付出了：她（他）得到了：3．对话与探究：（1）根据我们这么多年来与老师的交往以及今天所作的分析，大家谈谈对教师工作的了解以及对老师最感动和佩服的地方
（2）根据大家对老师的了解，老师最喜欢什么样的学生
（3）信息时代的老师正方:在未来社会，教师能被取代
反方：在未来社会，教师不能被取代
4．真情表达——走近老师你了解自己的老师吗
请用一句话来形容下你喜欢的一位任课老师
你最想对自己喜欢的老师说的一句话是什么
三、检测练学：（一）、单项选择题1
在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术为我们提供了许多便利，但它们始终无法取代老师的作用，这是因为()①
