语法复习导学案名词性从句学习目标:通过独学,对学,群学掌握名词性从句的句法功能重点难点:弄清课标要求的名词性从句的用法,并能在具体语境中灵活运用学法指导:查找以培养自主学习的习惯;观察和讨论锻炼共同探讨学习的能力;归纳总结培养善于发现并总结规律的良好学习习惯
知识链接:名词性从句的做题步骤
正确理解句意,判断从句与主句的关系,确定连接词;2
根据语境的提示,确定时态
动词的形式和搭配;3
通读完整的句子,看看连接词
语境的搭配及时态是否正确
自学探究Step1【知识回顾(Unit3
5,Book3)】1
Thefactis________________________________________(我靠做义工来顶替船费)
Thegirlsweresurprisedatthefact______________________________________(海轮可以开到五大湖)
whydon’tyouexplain___________________________(这究竟是怎么回事)
It’samazing_________________________________________(从生活中如此简单的东西你竟得到这么大的乐趣)
____________________________________(随后它会变成什么)wasuncertainuntilbetween4
8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolidglobe
__________________________________________(生命能否在地球上延续)formillionsofyearstocomewilldependon___________________________________(这个问