教材内容教学目的组织形式1、体操技巧：前滚翻1.学习巩固前滚翻技术动作。2．发展学生的平衡及协调灵敏素质。分组轮换顺序内容与要点组织与方法准备部分一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、准备活动：徒手操（4×8拍）1、头部运动2、扩胸运动3、振臂运动4、体转运动5、腹背运动6、正压腿运7、侧压腿运动8、活动手腕脚腕要求动作尽量舒展、大方、协调、幅度大，充分将各个关节活动开。一、队列如图示××××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求：注意力集中，活动充分。基本一、前滚翻：动作要领：并腿下蹲，两手撑垫。同时屈臂，低头。两脚蹬地。提臀收腹，重心前移，团身后或翻滚。重点：团身紧难点：枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫，滚动圆滑。易犯错误：1、团身不紧，身体松散，导致翻滚速度不够。2、蹬地，推手用力不够。组织与教法一、学生观看教师动作示范，教师讲解动作要领。二、学生进行分组练习：A根据示范动作提示，体会前滚翻动作。B练习时教师巡视并给与指导。C对比自己与示范动作的差异，及时纠正错误的技术动作。队形如图：××××××××××××××××▆〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇体操垫（黑色方块）该队形为学生观看教师示范部分二、展示体操前滚翻动作要求:精神面貌良好，动作自然、协调、优美。动作及练习前滚翻时的队形。队形如图××××××××▆××××××××▆××××××××▆〇〇〇〇〇〇〇〇▆〇〇〇〇〇〇〇〇▆〇〇〇〇〇〇〇〇▆该队形为：六个小组同时练习，老师进行指导与评价，让他们知道自己的动作是否正确，找出错误，及时纠正。（六组同学轮流交换）结束部分1、放松活动：头部运动2、听音乐做运动。3、老师小结本课情况。4、归还器材，下课。要求：动作柔和，自然。队形：六列横队场地器材学生缺课记录课后小结体操垫12块七（6）班教师郝建龙
