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碎片内容
幼儿园角色游戏超市的游戏白花平和顺县东关幼儿园活动目标:1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏
2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系
3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力
活动准备:营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物活动过程:1、简单讲述“超市”的游戏情况
(1)在超市中,不能按类收拾游戏材料
(2)个别幼儿不懂得礼貌待客
(3)游戏情节较单调,与娃娃家的交往不够
2、让幼儿按意愿自由选择区域进行游戏,教师给予适当的调整
3、幼儿分组游戏,教师重点指导超市
引导幼儿在学会分清“超市”游戏中营业员、保安等角色的工作职责基础上,能与娃娃家进行简单的游戏交往
教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节
活动结束:提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料,并要求能整齐摆放
精品资料,应有尽有