复习课1、2单元主要内容第一单元字母表示数加法交换律加法结合律第二单元乘法交换律乘法结合律综合应用复习字母表示的方法444a当括号里面有字母时我们写成4(b+a)而不是(b+a)两个相同的字母相乘写成该字母的平方。例如两个a相乘:那么两个b相乘怎样表示呢?带字母的应用题答题步骤课本P7第15题(1)答:这个电铃从响铃到结束共持续(6x-2)秒。(2)当x=8时6x-2=6×8-2=48-2=46答:这个电铃从响铃到结束共持续46秒。加法交换律两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。用字母表示为例如:12+13=13+12(15)+13=13+()23+12=12+()18+()=13+()加法结合律前两个数相加再加第三个数,或后两个数相加再加第一个数,他们的结果相同用字母表示为:例如:(12+18)+10=12+(18+10)那么(15+14)+___=15+(___+12)怎么填试题a+b=b+()(a+b)+c=a+(+)a-b-c=a-(+)(128+39)+61=128+(+)345+132-45=(345-)+()简算:28+45+72100-57-23902-98应用:李老师要给四年级3个班的同学发送新年礼物,四年一班有51人,四年二班有48人,四年三班有49人,如果每名同学一份礼物,他一共要准备多少份礼物?乘法交换律和结合律乘法交换律:两个数相乘,交换因子的位置,它们的积不变用字母表示为:例如:125=5121616•乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘再乘第三个数,或者先把后两个数相乘再乘第三个数,他们的结果相同。•用字母表示为:b)(b试题23×15×2125×7×8250×56×475×9×2二、在□里填上适当的数35×8=35×(□×□)45×12=45×(□×□)16×15=16×(□×□)18×25=18×(□×□)125×32=125×(□×□)25×24=25×(□×□)张师傅一天加工了135个零件,李师傅两天加工的零件是他的3倍还要多53个。李师傅两天一共加工了多少个零件?常见关系公式周长:长方形c=2(a+b)(a代表长方形的宽,b代表长方形的长)正方形c=a(a代表正方形的边长)下同!面积:长方形s=ab正方形s=速度、时间、路程的关系:s=vtv=stt=sv工作时间(t)、工作效率(a)、工作总量(c)的关系:c=ata=ctt=ca