新课程背景下高考数学备考――――宁夏银川一中包建宁一、科目设置：3＋小综合（文综和理综）文综：政、史、地理综：理、化、生综合素质评价：评价指标包括技术、体育与健康、艺术、综合实践四个领域。综合素质评价以文字形式呈现，通过电子化方式提供给高校录取时参考。二、考试时间和分值：语文150分钟150分数、外120分钟150分文综或理综150分钟300分三、新课程下的高考数学试卷数学试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第22－24题为选考题，其它题为必考题．考生作答时，将答案答在答题卡上．在本试卷上答题无效．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第Ⅰ卷（一）、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(其中8个小题要使绝大多数同学都要会做的难度，4个小题较难。）第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分．第13题～第21题为必考题，每个试题考生都必须做答．第22题～第24题为选考题，考生从三题中选一题做答（二）、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。将答案填在答题卷相应位置上）两易两难（三）、解答题：本大题共5小题，满分60分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤（四）、选考题：考生在第（22）、（23）、（24）三题中任选一题做答，若多选以首选题给分。满分阶10分四、试卷题型变化：新课程高考有四个题型：12道选择题，4道填空题，6道解答题分成两类：5道必答题（17，18，19，20，21，）与1道三选一的题。（从22题：出自选修4-1几何证明选讲，多是一道平面几何证明，与园有关的相似三角形证明、计算，切割弦定理，相交弦定理，四点共圆，相交弦定理，圆周角）23题：出自出自选修4-4坐标系与参数方程，极坐标与直角坐标的互化，参数方程与普通方程的互化，参数的几何意义的应用，求极坐标与直角坐标方程。24出自出自选修4-5不等式选讲，不等式证明，多做无效从这几年的高考情况来看：学生最多的选的就是4-4坐标系与参数方程，其次是4-5不等式，最后才是4-1平面几何，但我们认为：4-4坐标系与参数方程主要考查参数方程与普通方程的互化,以及转化与化归的思想；，参数几何意义的应运，以及利于参数设点，考的都是常规技巧难度不大，应当是首选。柱坐标·球坐标不考。4-1平面几何，多是一道与园有关的相似、全等三角形平面几何证明，考查直线与圆的位置关系和有关计算,以及方程的思想；这个题也比较容易得10分。4-5不等式，从函数的角度来考，学生容易起手，但不易得满分。主要考查绝对值函数的图象与应用,以及数形结合的思想；这几年没考过柯西不等1式，排序不等式，三选一每题有2问，每问各5分需要强调的是：每次月考后，一定要对出现的问题联系知识点讲解。五、试题的内容变化：1．不追求知识的覆盖面，07年在解答题的必答题的五道题中，只有解三角形（测量应用）；立几与空间向量，可以建系用向量来解，也可以用以前的几何法；解几与平面向量；概率统计（应用题）；含参数、对数与二次函数的解析式的函数单调性，极值，没有数列。08年在解答题的必答题的五道题中，数列；立几与空间向量，可以建系用向量来解，也可以用以前的几何法；统计与函数的最值；解几与平面向量；含有分式的解析式的函数的导数问题（切线，对称中心）。没有三角函数与解三角形。文科有解三角形09年在解答题的必答题的五道题中，解三角形（测量应用）；概率统计（应用题）直方图；平均数，立几与空间向量，可以建系用向量来解，也可以用以前的几何法；解几含参讨论；含有三次项，指数项的解析式的函数单调区间；没有数列。10年在解答题的必答题的五道题中，数列；立几与空间向量，可以建系用向量来解；统计与独立性检验（K方）；解几；含有e方的解析式的函数的导数问题。没有三角函数与解三角形。11年在解答题的必答题的五道题中，五道大题降低了难度，数列考查了等比数列；立几与空间向量考查了二面角的计算，以及线线，线面垂直；解几，含有lnx的分式的解析式的导数问题；没有三角函数与解三角形，把三角函数与解三角形放在了选择题与填空题中。2.知识点的...
