扬中市第一中学八年级物理教学案校训:自强不息课题:第9章力与运动复习主备:朱中华、魏治宏课型:复习审核人:审批人:班级姓名【学习目标】1.理解二力平衡的条件
2.理解牛顿第一运动定律
知道物体运动状态变化的原因
3.知道一切物体都具有惯性
【学习重难点】重点:1.理解二力平衡的条件
建立力和运动的基本关系
难点:认识物体运动状态变化的原因,建立力和运动的基本关系
【学习过程】一、预习导学:力和运动的关系总结二、课堂学习研讨活动一:自主复习课本整理知识点,并完成下列填空
物体的平衡状态是指物体保持_____________或_______________
二力平衡的条件是__________________、、____________、______________,处于平衡状态的物体所受到的力的合力为______
物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了__________,伽利略根据实验推理得出:如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为_____,速度不会_______,将会___________________________
一切物体在没有受到力的作用时,总保持___________或____________________,这就是牛顿第一定律,它是在实验的基础上,经过__________________而得出的
___________________________________的特性叫做惯性
惯性大小与有关
请利用惯性解释:(1)用铁铲将煤碳送进灶膛的过程
(2)为什么汽车启动或加速时旅客身体向后倾
刹车时却向前倾
现在的汽车为了防止由于惯性造成伤害采取了哪些措施
活动二:典型例题例1:在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板的他的作用了,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板