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小班音乐:碰一碰VIP免费

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小班音乐:碰一碰活动目标:1.帮助幼儿熟悉五官,掌握歌曲的旋律、节奏。2.通过游戏增强交流合作能力,在老师的鼓励下,幼儿能主动创编最后一句歌词内容。3.鼓励幼儿积极参与音乐活动,体验一下下地节奏感和同伴碰触的快乐。活动重点:帮助幼儿熟悉五官,掌握歌曲的旋律、节奏。活动难点:通过游戏增强交流合作能力,在老师的鼓励下,幼儿能主动创编最后一句歌词内容。活动准备:1.手偶小熊,2.录音带歌曲《碰一碰》,空场地。活动过程:一、开始部分:1.发声练习。二、基本部分:1.游戏:指五官。2.出示手偶,请幼儿闭上眼睛,手偶出示轻轻碰幼儿鼻子,教师边碰幼儿鼻子边说出前两句歌词:“找一个朋友碰一碰”。3.幼儿猜猜“是谁在碰你们?”引出小熊嘟嘟,“他碰你们时你们有什么感觉?”“原来是小熊嘟嘟在碰你们,它轻轻的碰你们表示对你们的友好”。4.“小熊嘟嘟碰你们时说了句什么话?”引出前两句歌词“找一个朋友碰一碰”幼儿掌握基本节奏。5.请手偶嘟嘟再次找一个朋友碰一碰,“小朋友你们想和嘟嘟碰哪里?”当小熊问“碰哪里”时幼儿一起说“xx碰xx”教师引导说出后两句歌词及节奏。6.教师弹旋律请幼儿跟琴说歌词。7.慢慢进入旋律,请幼儿跟唱。8.请幼儿与旁边的幼儿两人一对,跟录音作动作,最后一句相互碰一碰鼻子,录音重新开始,游戏则重开始。(两遍)

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小班音乐:碰一碰

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