社会：懂礼貌的小白兔辛丰中心幼儿园：殷雨婷目标：1、通过故事，引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语：“你好”、“谢谢”、“请”、“再见”。2、通过学习礼貌用语，能够在真实的生活场景中进行运用。3、幼儿能够初步形成有礼貌的与人交往的意识。重难点：重点：通过故事，引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语：“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”。难点：通过学习礼貌用语，能够在真实的生活场景中进行运用。准备：1、PPT课件2、事先准备有关礼貌用语的视频和动画片。过程一、导入部分1谈话师：小朋友你平时看到你的好朋友或者你的亲戚，你是怎么打招呼的？幼儿结合自己的实际经验回答。师：哦，原来你们有这么多打招呼的办法，你们想不想知道殷老师是怎么样和好朋友打招呼的？老师把我打招呼的方法拍成了一个小电影，我们一起来看一看，学一学吧！播放歌曲《你好》师幼随音乐律动。二、理解故事。师：今天老师呢还要讲一个一个非常有礼貌的小白兔的故事，为什么说他有礼貌呢？请你们竖起小耳朵来听一听。听一听它说了哪些有礼貌的话，你可要仔细听哦！教师结合PPT课件讲述故事第一段。1、出示小白兔向山羊妈妈问路的图片师：小朋友，小白兔去采蘑菇，但是却迷路了，后来他看到了山羊妈妈，他和山羊妈妈说了什么？还记得吗？不记得的话我们再来听一遍。（教师重音说小白兔问路的话中的：你好，请，谢谢，再见）师：现在知道小白兔是怎样和山羊妈妈说的了吧！山羊妈妈说小白兔是怎样的孩子啊？（懂礼貌）那么我们也来当一当有礼貌的小白兔，先跟山羊妈妈问声好！（你好，山羊妈妈）见到别人先问好，真是有礼貌。师：小朋友，你和别人打招呼时怎么打的？我们再来学一学小白兔有礼貌的话。（我迷路了，我家住在山坡上，请你告诉我怎么走好吗？）山羊妈妈告诉了小白兔回家的路，帮助了小白兔，小白兔对山羊妈妈说了什么啊？(谢谢山羊妈妈！)小白兔要回家了，他要走的时候，是怎么对山羊妈妈说的？（山羊妈妈再见！）2、出示小白兔在河边遇到大乌龟的图师：小白兔来到河边发现河上没有桥，后来看到了乌龟公公，他对乌龟公公说了什么？想一想，刚才我们刚说的，见到别人先要干什么？（启发幼儿说你好）小白兔想知道桥在什么地方，应该怎么对乌龟公公说呢？（启发幼儿说出“请”字）乌龟公公把小白兔背过了河，帮助了小白兔，小白兔会对他说什么呀？别人帮助了你，要对他说什么的？还记得吗？（启发幼儿说谢谢乌龟公公）小白兔过了河，就要继续往前走，找回家的路，他要走了，要和乌龟公公说什么呢？（启发幼儿说乌龟公公再见）3、出示鹿妈妈把小白兔送回家的图师：小白兔后来又遇到鹿妈妈，鹿妈妈把小白兔送回了家，这只有礼貌的小白兔对鹿妈妈说了什么呀？（谢谢鹿妈妈）鹿妈妈把小白兔送回家后，就要走了，这时候小白兔又说什么有礼貌的话？（鹿妈妈再见！）教师小结：多有礼貌的小白兔啊！你们喜欢这只有礼貌的小白兔吗？小白兔说的有礼貌的话你会说了吗？在见到别人的时候，先问声好，（你好~），要别人做什么事情的时候要说请，别人帮助了你，要说谢谢！走的时候要说一声再见！有礼貌的宝宝啊每个人都喜欢。老师希望我们每一个小朋友都像小白兔一样，做一个有礼貌的好宝宝。四、将礼貌用语运用于生活（一）观看视频师：今天老师给小朋友讲了一个有礼貌的小白兔的故事，现在呢还要给小朋友看几个小电影，看一看他们是怎么打招呼的？1、《天线宝宝》师：天线宝宝见到好朋友是怎样打招呼的呀？我们也学一学天线宝宝吧！2、《蓝色考拉》师：小朋友，放学回家的时候我们也要记住要和老师还有小朋友打招呼哦！我们一起来学一学贝贝呢！3、自拍视频师：小电影里的哥哥姐姐在干什么？他们有礼貌吗？说了哪些有礼貌的话？我们一起来学一学吧！（二）结合实际1、启发幼儿回忆生活中说的一些有礼貌的话。师：其实这些小电影里的小演员都是我们幼儿园里大班的哥哥姐姐，这些哥哥姐姐有礼貌吗？今天我们听了有礼貌的小白兔的故事，也看了有礼貌的哥哥姐姐们拍的小电影，他们都是有礼貌的孩子。小朋友，你是不是有礼貌的孩子？你平时是怎么有礼貌的？2、提醒幼儿要尊重自己的父...
