第1页（共4页）第2页（共4页）四年级上第三单元教学质量评估试卷字词小天地（34分）一、下面哪组词语的注音全部正确?请打“v／”(2分)1．覆盖(fùgài)融化(rónghuà)拆除(chèchú)()2．魔杖(mózhàng)脸颊(1iǎnxiá)义务(yìwù)()3．喧闹(xuānnào)树杈(shùchà)砍伐(kǎnfá)()4．剩下(chéngxià)铁锹(tiěqiāo)仍然(réngrán)()二、根据拼音填字成词。(16分)yì洋()容()利()()术méi杨()烧()草()()趣shèng丰()取()()余()开fù反()财()()近()作用三、给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。(4分)临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。1．隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。()2．小兰正在临摹柳公权的书法。()3．临别时，好友紧紧地握住我的手。()4．由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。()五、把下列词语补充完整。(8分)草()花()绿树()()雪花()()狂风()()瓜果()()鲜花()()1．我发现这些词语都是描写2．我还能写这样的词语、。句子百花园（20分）一、按要求填空。25分1．笑是很重要的，不过，。2．幸福要靠_________，要靠很好地____________________，做出________________________。3．从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天，夏天，秋天，冬天。村里的孩子都喜欢到那里玩。不久，，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传学校姓名班级注意：密封线内请不要答题※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第3页（共4页）第4页（共4页）注意：密封线内请不要答题※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天，。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。我发现所填的这些词语都是描写4．下雨了，雨中的树林可热闹了，，__。5．本单元里，我们读到了很多童话故事。一类童话是有作家创作的，我知道的童话作家有________、_________、_________、________；另一类是在人们口头上流传，后经整理的，如著名的____________。6．我在课外阅读了阅读过的童话有《》、《》、《》……印象最深的童话是故事的大概内容是阅读新世界（16分）二、课内阅读。10分鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩□小姑娘□请告诉我□你知道火柴在哪儿吗□□火柴已经用光了□小女孩回答说□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。1．我知道这篇童话根据（）的《去年的树》改编。2分（1）新美南吉（2）埃林•彼林（2）王尔德2．我能给文中□里填上合适的标点。5分3．我有很多话要对鸟儿说，请写下来。3分三、课外阅读。25分奇怪的花这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。第1页（共4页）...
