关爱学生乐教善教张老师自1995年参加工作以来,忠诚于党的教育事业,拥护党的教育方针、政策
热爱教育工作、热爱学生、团结同事、尊敬领导,与学生家长建立了良好的关系
在农村基层工作的二十年里,兢兢业业、无怨无悔
任教以来,张老师积极参加政治学习和各种业务培训,努力学习现代科学知识,不断提高自身的思想道德素质和业务水平
在少数民族地区的农村小学条件艰苦、教师少、资源缺乏的情况下,张老师在教育教学中,身兼几任、积极创新、努力拼搏、爱岗敬业、为人师表、与时俱进
无论何时何地都带头做好各项工作
发挥青年优秀教师的带头作用,以身作则,争取让每个阶段的孩子都有不同程度的发展与进步
自工作以来,张老师始终信奉“以爱育人,没有爱就没有教育”
一个优秀的教师必然是一个充满爱心的教师
学生有自己独立的思想、情感、意志,要教育好学生,张老师认为首先必须要热爱他们,去真正的了解他们,如果没有爱就没有真正的教育
师爱是师德的灵魂:张老师对学生的爱,是师德的核心,是师魂的神圣体现
张老师刚工作时一起共事的已去世的一位老校长改变了张老师
“老校长一个左手残疾的老教师,出身在农村,也把自己的一生奉献给了农村的孩子
当时学校年久失修,破旧不堪,冬天取暖没有炉子而是用土坯泥起来的火槽
他害怕学生和老师早上受冻,每天五点起床,披着上衣,手持火铲,去每个教室清理火槽
等他做完后,早已“灰头土脸”,眼睛被熏得直流眼泪,煤烟呛得他咳嗽个不停
”在他年复一年辛勤工作的影响下,张老师也将部分微薄工资拿出来给孩子们买文具;张老师和老校长一起上山、爬坡去动员那些因家庭不支持而辍学的孩子们;张老师为处理好学生与家长的关系而受家长的责备、并向家长致歉;张老师和学生一起在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵交会碰出的火花让她的世界更加阳光
是学生感染了张老师的生活,张老师常常为他们激动、忧心、欣慰
学生跳动的、期待的目光就是她的掌