《分数的初步认识（二）》同步习题第1节认识几分之一1．用分数表示下面图中的涂色部分。（）（）2．填空。（1）113的分母是（），表示把一个整体平均分成（）份，分子是（），表示取了这样的（）份。（2）把20个橘子，平均分成5份，每份是这些橘子的（）（）。（3）把一个正方形纸片，对折再对折，是把它平均分成了（）份，其中的1份是这个正方形纸片的（）（）。（4）超市里有65千克水果，已经卖了15，已经卖了（）千克水果。（5）一本故事书有48页，小君看了12，小君看了（）页。3．选择。（1）小红家有18个鸡蛋，准备6天吃完，平均每天吃（）。A．13B．16C．14（2）用分数表示下面的涂色部分（）。A．13B．14C．16（3）将8个苹果，平均分给2个同学，每个同学得到（）。◆基础题A．13B．14C．184．幼儿园买来36件玩具，分给小朋友这些玩具的13。分了多少件玩具给小朋友？5．一盒月饼有12块，拿出它的13，拿出了多少块？6．一箱苹果有30个，小明吃了这箱苹果的15，爸爸吃了这箱苹果的110，妈妈吃了这箱苹果的16，谁吃得最多？每人吃了多少个？第2节认识几分之几1．涂色。3558262．填空（1）把一张正方形纸平均分成5份，每份是这张的（），读作（）。（2）16是（）个1，37是（）个1。（3）把一块地平均分成6块，其中共中2块种黄瓜，3块种西红柿，黄瓜地占这块菜地的（），西红柿地占这块菜地的（）。（4）妈妈做了一张饼，切成了相等的5份，小明吃了25，爸爸比小明吃得多15，爸爸吃了这张饼的。3．判断对错。（1）因为5大于3，所以1153。（）（2）把一张纸分成5份，每份是这张纸的15。（）4．下图中阴影部分用分数可以表示为（），空白部分用分数可以表示为（）。5．选择。（1）分母是9，分子是6的分数是（）。A．16B．19C．69（2）下面各分数中，最大的分数是（）。A．15B．45C．186．列式计算（1）72的59是多少？（2）40的25是多少？（3）28的34是多少？（4）54的26是多少？7．一袋奶糖有42粒，小红一个星期吃23，小红一个星期吃了多少粒？平均每天吃几粒？1、摆一摆，说一说。◆能力题（1）摆6个△，拿出它们的13，拿出（）个。（2）摆9个△，拿出它们的13，拿出（）个。2、先分一分，再写算式。3、（1）小明拿了第①堆的14，小明拿走了多少根？□÷□＝□（根）（2）小明拿了第②堆的14，小明拿走了多少根？□÷□＝□（根）4、照样子，先在图上画一画，再填空。5、摆一摆，有一堆小棒，一共16根。（1）拿出它的12是（）根。（2）拿出它的34是（）根。（3）拿出它的28是（）根。（4）你还可以拿出它的（）（），是（）根。6、有6个红色、3个蓝色、1个绿色的幸运星，红色幸运星占总数的（）（），蓝色幸运星占总数的（）（），绿色幸运星占总数的（）（）。7、把一张长方形纸对折3次，平均分成（）份，每份是这张长方形纸的（）（）。8、（1）我们每星期上学的天数是一星期天数的（）（）。（2）六月份我们到校24天，没有到校的天数占六月份总天数的（）（）。9、有12张彩纸，小亮折纸鹤用去了这些彩纸的34，小力折扇子用去了这些彩纸的14，他们各用去了多少张彩纸？10、一堆棋子共有84枚，其中37是黑子，其余的是白子，白子有多少枚？11、有16个苹果，姐姐拿走12，弟弟拿走它的24，姐姐和弟弟谁拿走的多？为什么？12、一个西瓜被爸爸平均切成了数块。爸爸和妈妈吃了这个西瓜的43，小强吃了2块，三人正好把这个西瓜吃完。这个西瓜被平均切成了几块？1、用分数表示下列图中的涂色部分。2、在每个图里涂色表示下面的分数。◆提升题（）个15是35（）个16是563、看图写分数，并填一填。（1）这两个分数相加，和是（）个110，也就是（）（）。（2）请你用水彩笔描出整条线段的710。4、下图的阴影部分是整个图形的几分之几？（1）（2）5、图中阴影部分占大长方形的18，占小正方形的14，小正方形是大长方形的（）（）。6、找规律。（1）11，14，19，116，（），（）（2）13，26，39，（）12，（）（）7、（1）时针从12时起走了12小时的16，在下图的钟面上画出此时时针的位置。（2）分针从12时起走了1小时的23，在下图的钟面上画出分针的位置。8、同学们订学习报，低年级订了150份，占全...
