第(10)课时课题:改头换面教具:小黑板教法:合作交流教学任务预设流程教师复备教学目标通过改编童话故事活动，发展学生的想象能力；培养学生创造力。步骤及时间教师活动学生活动给同学们讲一讲你编出来的故事，并评选优秀故事奖！导语2′出示学习目标3′学法指导20′学习成功加油站内容10′小结5′故事《三只小猪》是人们非常熟悉的童话：那三只可爱的小猪，那三座风格各异的猪房子，还有那只可恨的大灰狼……勇敢而善良的小猪与凶恶的大灰狠斗智斗勇，最后聪明的小猪用自己的智慧战胜了狼。通过改编童话故事活动，发展学生的想象能力；培养学生创造力。1、自学15-16页内容2、读教材15页内容，了解改编童话故事的要求3、小组合作完成改编思路4、根据书中的要求改变故事用自己喜欢的方式学习17页成功加油站——《如何让想象更丰富》。通过本节课的学习，你有什么收获？了解本课的学习内容明确学习目的根据学法指导进行自学汇报自学结果形成板书学习17页成功加油站——《如何让想象更丰富》交流收获教学重难点发展学生的想象能力；培养学生创造力。板书设计改头换面狼：凶狠、自私、残暴换成温柔、宽容、善良三级分题反思
