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碎片内容
《世界多美呀》教学案例学生齐读：它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的……师：（用红圈圈出省略号问）你们还记得这是什么符号吗
生：这是省略号
师：省写了什么
生：省写了小鸡看到的其它东西
师：小鸡还看到了哪些美丽的东西呢
请小朋友仿照课文的句式说一说
（出示：它看到是的，是的
）生A：它看到太阳是红通通的，小草是绿油油的
生B：它看到向日葵是黄灿灿的，棉花是白花花的
生C：它看到苹果是红通通的，橘子是黄澄澄的
师：小鸡看到了很多美丽的东西，为什么不都写出来呢
生A：它看到那么多东西，写不完的
生B：都写出来太啰嗦了
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