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寻找“特长”之旅主讲人：尹燕婷蔡东廷黄浩然周芷仪王玺睿谢乐凡平日里，我们会遇到情况……寻找“特长”之旅•第一站：702“特长”数据分析根据下述图表，你能得出哪些结论？•1、大多数同学对于“特长”抱持着正面态度•2、几乎全部同学都曾参加过兴趣班•3、主动学习的同学占大多数•4、最受欢迎的兴趣班是体育类、其次是音乐类与美术类。702数据分析对于特长的态度羡慕不羡慕羡慕：56.7%不羡慕：43.3%Q1：看到他人拥有一技之长的时候你会羡慕吗？702数据分析Q2：你是主动还是被动参加兴趣班？主动被动有主动有被动没参加024681012702数据分析•Q3：你曾参加哪些兴趣班？体育音乐美术舞蹈棋类书法科技语言0510152025列1列1寻找“特长”之旅•第二站：特长与兴趣的关系•畅所欲言（小组自由讨论）3min•1、想做与去做的区别•2、兴趣往往是特长的前提•3、兴趣不一定需要很长时间，特长需要长时间训练•4、特长有时是与考试相联系的寻找“特长”之旅•第三站：如何发展特长•关键词•请小组尽可能多地讨论出婷姐的关键词•内在：兴趣、毅力、时间、热情、目标……•外在：金钱、监督、考级、竞争、鼓励•与学习的平衡……寻找“特长”之旅•第四站：描绘未来的自己要求：1、根据蓝表，用一段话描绘长大以后的你的生活。2、并写下你将会为此作何努力。小结•爱因斯坦•你有无尽的可能性•相信自己•踏出第一步一、数据分析“特长”四、学特长有何作用三、如何学好特长二、特长与兴趣的关系寻找特长之旅关于特长•特长是要自己有兴趣才能学好的，但兴趣是可以培养的，时间长了就会渐渐爱上这个兴趣了。——邓诗琦•我觉得想要得到一项特长，首先必须对它感兴趣，接着才是学习它，对他付出努力。现在有许多孩子都在上兴趣班，但是有多少孩子是真的上自己感兴趣的呢？大多数孩子都是被父母逼的，而有些自己想上的父母又说不行……——陈诗棋关于特长•“特长”就是一只萤火虫，特长能使自己与众不同……——周应挺•如果你感兴趣的特长和父母不一样，你也可以尝试和父母沟通一下。我也是学习过后觉得不适合自己父母就没有再勉强我了，兴趣才是最好的老师。——谭卓汶•培养“特长”可以让我们综合发展，培养我们自信和才情，让我们将来在社会更有选择的权利。——周芷仪关于特长•你有了兴趣，不妨试试，但千万不要为了这门兴趣不顾一切……如果你选择了，就请坚持到底，不坚持就没有收获。——冯晓铧•一些比较简单的特长不用多久也能学会，多学无害，一个人可以多方面都会，同时精通一两项，我觉得是最好的。——谢乐凡•学习特长以后，参加比赛，获奖的话对中考高考有很大帮助。关于特长•特长是让人终身受益的东西，有音乐特长的同学，不开心了就奏一曲，什么事都好了；有运动特长的同学，不开心了就出一身汗什么事都明朗了。——徐倩•假如我们知道父母偷偷帮你报了班，不要厌学，也许那真的适合你。——吴文昊关于特长•特长能给我们带来自信与充足感，更是与人交流必不可少的工具，它可以把同类型的人聚在一起，分享彼此的兴趣。如果你是被迫学习的话，那你的兴趣也丧失了原本的意义。——蔡东廷•特长需要我们挖掘与感悟，还有付出。——黄浩然•如果我有兴趣，它的价值不高，我也会学。如果它的实用价值高，即使我没兴趣，我也会去试试。——邱子炫702班兴趣库•音乐人才：•钢琴（15人）竖笛（6人）吉他（3人）古筝（3人）架子鼓（2人）二胡（4人）葫芦丝（2人）小提琴（3人）电子琴排箫阮萨克斯声乐口风琴长笛•棋艺人才：•围棋7象棋5国际象棋•舞蹈人才：•舞蹈12模特步•体育人才：•毽球2游泳13乒乓球5羽毛球6篮球3击剑3足球2武术击剑跆拳道2•书画人才：•绘画13书法9•科技人才：•科技5