回顾:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a+b)×c=a×c+b×c乘法分配律:(a×b)×c=a×(b×c)加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法的性质:a-b-c=a-(b+c)543+53+47计算下面各题,怎样简便就怎样计算。490-154-46958-163+42-137300-123-75-77简便计算下面各题。125×47×840×(16+25)4800÷5÷20757-123-77476+258+24+142887×25-87×2525×1225×32×125400÷25320÷(32×5)1080÷18÷6219×15+315+5×219试一试:可以先算每个小组花了多少钱,再算每棵树苗多少钱。方法一:1250÷25÷5=50÷5=10(元)请同学们观察这两个算式,看看它们之间有什么联系?一共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?也可以先算25个小组一共种了多少棵树,再算每棵树苗多少钱。方法二:1250÷(25×5)=1250÷125=10(元)一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)1250÷25÷51250÷(25×5)=2000÷125÷81、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。1280÷16÷8320÷(8×8)350÷(2×7)方法一:420÷3÷7=140÷7=20(个)我用三星期才把这本习字本写完。一共写了420个毛笔字。他平均每天写多少个毛笔字?方法二:420÷(3×7)=420÷21=20(个)答:他平均每天要写20个毛笔字。1.用字母表示运算定律。(1)用字母a、b、c表示加法结合律()。(2)用字母a、b表示乘法交换律()。(3)用字母a、b、c表示乘法分配律()。2.一个数加上或减去(),结果仍是原数。一个数乘以或除以(),结果仍是原数。3.6×a+8×a=(6+8)×a,这里应用了()律。把下面的式子补充完整,○里填运算符号,□里填数字。1.365-199=365-200○□=□2.183+98=183+□○□=□3.25×48=25×(□×□)=25×□×□=□4.360÷5÷6=360÷(□○□)=360÷□=□5.13×56+87×56=56×(□+□)=56×□=□对号入座。(将正确答案的序号填在括号内)1.(125×72)×8=72×(125×8)运用()。(1)乘法交换律(2)乘法分配律(3)乘法交换、结合律(4)乘法结合律2.与63×101的计算结果相等的式子是()。(1)63×100+1(2)63×100-1(3)63×100+63(4)63×100-633.与37×99的计算结果相等的式子是()。(1)37×100-1(2)37×100+1(3)37×100+37(4)37×100-37用简便方法计算下面各题。1.138+97+3+422.89+126+113.125×27×84.98×25×45.135×6+6×656(125+9)×81.王芳到书店买书,发现自己带的钱只够买漫画书、动画故事集和学科学各一本,王芳一共带了多少钱?漫画书15学下象棋14动画故事集22学科学252.百货店卖出每条25元的围巾4包,每包装19条,可以收到多少钱?3.参加春季植树时,五年级去了52人,每人植树26棵;四年级去了48人,每人植树25棵。五年级比四年级多植树多少棵?通过本节课的学习,你有什么收获?说一说: