6、我是一个小帮手薛雄兰活动一:干活小能手1、经过一个星期的表格填写,我了解到同学们在家干了不少的家务活,而且还得到家长的赞许,现在我们来看看我们的表格
先小组比较谁做的家务活最多,请这位同学展示表格,说说自己干了哪些家务活
家长怎么评价
(奖一朵小红花贴额头)2、现在我们来比一比谁的家务活干得最好,出示图片2-4,说说自己先做什么,再做什么
要注意点什么
可个别演示,如扫地,洗碗,)3、现在我们来露一手-----全班叠衣服比赛,全班起立,叠好后坐下,拿最好的评价展示后全班再做一次
老师看出来了,同学们都能尽自己最大的努力干好家务活,把家里的事情当成自己的事情
(板书:自己的事情自己做)活动二:待人接物(27页)4、现在老师要去你家现场检验你干家务活的能力啦
请同学们看看27页插图,老师来到了在你家门口,咚咚咚,(随机站到那个同学面前,请她说说会怎么做
)要喝茶(要注意礼貌)吃水果(削皮要注意安全)客人走了,你还会干什么
(做事有始有终)小结:看来你在家里是个勤劳的孩子,会和爸爸妈妈一起分担家务活
(板书:家务活我分担)活动三:生活小窍门(28页)5、在家里你是个小能手,会尽自己最大的努力去分担家务,老师想告诉你,在生活中,我们可以利用我们的聪明才智,动脑筋搞一些创造发明,使我们干起家务活来更加省力省时间,让我们做生活的有心人,看看可以找到哪些生活小窍门
展示28页小窍门,简单讲解6、谁来说说自己收集的资料7、老师也收集了一些神火小窍门,图片展示搜集的生活小窍门活动四:灵活处理意外事(29页)8、看得出同学们在接待客人的时候很有礼貌,会帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,而且会利用自己的聪明给生活带来方便
不巧有那么一天,你的妈妈不小心摔伤了腿,而你的爸爸又刚好出差不在家,这时候你该怎么办呢
我们来看看书本第29页,四人小组讨论,丹丹做了哪些家务事,再讨论丹丹会跟爸爸说些什么呢