等差数列选择填空解题技巧(一)--------等差数列基本量的计算哈58中数学组孙倬一、课前准备:等差数列基本量的计算【考点及要求】:1
理解等差数列的概念
掌握等差数列的通项公式、前项和的公式,能运用公式解决一些简单问题
能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题
了解等差数列与一次函数的关系
【自主梳理】1.等差数列的有关定义⑴一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的等于同一个常数,则该数列就叫做等差数列.符号表示为,这个常数叫做等差数列的,记作.⑵数列成等差数列的充要条件是,其中叫做的.2.等差数列的有关公式设等差数列的公差为,⑴通项公式:;⑵通项公式推广:.3.等差数列通项公式与函数的关系,数列是等差数列的充要条件是其通项公式.4.等差数列的常用性质⑴若为等差数列,且,则之间的等量关系为.特别地,当时,.⑵当时,单调;当时,为常数列;当时,单调.1.等差数列的前项和公式=.2.等差数列的前项和公式与函数的关系,数列是等差数列的充要条件是其前项和公式=.3.设是等差数列的前项和(1)数列是数列;(2)数列是___数列;5.证明数列是等差数列的常用方法、二、热点分析【高考再现一】1.(2012(福建理))等差数列中,,则数列的公差为()A.1B.2C.3D.44
(2008广东卷4)记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差()A、2B、3C、6D、79
(2008天津卷4)若等差数列na的前5项和525S,且23a,则7a()A.12B.13C.14D.151.(2012年高考(广东理))(数列)已知递增的等差数列满足,,则______________
2.(2012年高考(北京理))已知为等差数列,为其前项和
若,则________
5.(2012年高考(重庆理))在等差数列中,,则的前5项和=()A.7B.