城关一中导学案年级九年级科目化学设计者畅灵先时间课题课题3利用化学方程式的简单计算教学目标:1、知道化学方程式表示的意义;2、理解根据化学方程式计算的依据;3、掌握根据化学方程式进行计算的步骤和格式
教学重点:熟练根据化学方程式进行计算的技能技巧
教学流程图::教学导航:一、创设情境,概述导入同学们,咱们今天先比一比赛一赛看谁掌握的最好
1、化学方程式表示的含义是:(1)、表示;(质)(2)、表示
(量)如:化学方程式C+O2===CO2中,量的含义是每份质量的碳与份质量的氧气反应生成份质量的二氧化碳
由此可知:若有12g碳充分燃烧,消耗氧气的质量为,生成二氧化碳的质量为创设情境导入内容固本淘金讲练结合回顾思考畅谈收获拓展提升典例分析课堂速效练习检测
若6g碳完全燃烧,生成二氧化碳的质量为
2、计算出下列化学方程式中各物质的质量比
通电2H2O2====2H2O+O2↑::二、固本淘金讲练结合同学们通过刚才的比赛,我们可以看出在一个化学反应方程式中,它能够表示反应物与生成物之间的质量比(也就是质量关系)
因此,我们可以根据此质量比进行简单的计算
显然,若有34g过氧化氢电解完全分解可得到氧气的质量为g一、根据化学方程式进行计算的步骤和方法:例1、加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气
解:设可得到氧气的质量为X
(1)设;∆2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑(2)写;316326gx(3)求;316:32==6g:x32x6gX==_____________==0
6g(4)列;316答:可得到氧气的质量为0
例2、工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳
如果要制取5
6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨
解:设制取5
6吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X
高温CaCO3====CaO+CO2↑10056X5
6t100:56=