幼儿园中班数学活动：比较多少5以内的数活动目标：1
学习观察比较5以内数量的多少
能运用对应排列的方法判断出多少，并且掌握添1去1的方法
在活动中学会等待和轮流
活动准备:1
课件：动物联欢会
不同颜色的积木若干
活动过程:一、游戏导入
比比谁的反应快：出示两组物体不一样多的图片，请幼儿快速判断：如果一样多，就把手举过头顶；如果不一样多，就用手抱住膝盖
二、感知5以内的数量
师：“动物王国要举行联欢会，这几天长颈鹿和大象可忙坏了
大象力气大负责吹气球，瞧，它吹了好多气球
”（出示红气球5个、绿气球4个）提问：1
红气球和绿气球，谁多、谁少
你是怎么知道红气球多、绿气球少的
”(看的、数的……
)师：“到底谁多谁少呢
我们给它们排队比一比
”（两种颜色的气球一一对应摆放，再次引导幼儿观察并点数验证谁多谁少
）三、用添1去1的方法使两组物体数量相等
师：“长颈鹿脖子长，它负责挂灯笼，它第一次挂上了5个红灯笼，第二次挂上了4黄个灯笼”（两排对应排列）1
两次挂得是否一样多
多（少）多少
怎样才能使两次挂得数量一样多
（启发幼儿用添1或去1的方法使它们的数量相等
5个红灯笼去掉1个是几个
4个红灯笼和4个黄灯笼谁多谁少
(一样多)四、操作活动
师：“为了招待客人，它们还准备了许多积木
它们分别是什么颜色的（红、绿、黄），这些不同颜色的积木也想来比多少，怎么办
”（引导幼儿轮流操作摆放
