九年级物理上册12认识电功率练习新版粤教沪版VIP免费

15.2认识电功率1．电功率是表示________________的物理量，它是电流在________时间内做的功，它的定义式为P＝______．甲电动机在5s内做功15000J，乙电动机在1s内做功800J，则______电动机做功较快．2．下列说法中正确的是()A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功快慢的物理量C．用电器的电功率越大，做功越少D．电功率小的用电器耗电一定少3．一台电风扇的电功率是50W，它表示()A．电风扇1s内消耗50J的电能B．电风扇1s内产生50J的电能C．1s内电风扇将50J的电能全部转化为机械能D．电流做功50J知识点2影响电功率大小的因素4．在“探究电功率跟电流、电压关系”的实验中，小丽同学设计了如图所示的电路．(1)此电路是用来探究电功率跟________的关系的．小丽是通过观察______________来判断灯泡的电功率大小的，并通过比较两电压表的示数，得出实验结论．(2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系：应该添加的器材是________．简述你所设计的电路的连接情况：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.5．同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”．以下观点不正确的是()A．实验要选取规格不同的灯泡B．实验中将两灯并联控制了灯泡两端的电压相同C．将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验D．将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验知识点3电功率的简单计算6．某电炉的电炉丝通电1min40s消耗的电能是4×104J，那么电炉丝的电功率是()A．40WB．20WC．400WD．2W7．教室有“220V40W”的电灯6盏，如果这些灯每天工作5小时，30天共耗电________kW·h.8．家庭中测量所用电能多少的仪器是________表，当标有“220V11W”字样的节能灯正常工作时，两端的电压为________V，通过的电流为________A.9．如图所示的电路，小灯泡L的电阻为10Ω，定值电阻R的阻值为15Ω，当开关S闭合时，小灯泡L发光，电流表示数为0.3A，求：(1)电源电压．(2)通过定值电阻R的电流．(3)小灯泡的电功率．10．关于电功与电功率，下列说法正确的是()A．电功率的大小决定于电流做功的多少B．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D．电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能11．1kW·h的电能可以使()A．“220V40W”的电灯正常工作50hB．“220V80W”的电灯正常工作20hC．“220V100W”的电灯正常工作10hD．“220V100W”的电灯正常工作3h12．如图甲所示的两个电流表均为学校实验室常用的电流表，如图乙所示．闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且角度相同，此时灯L1和L2所消耗的电功率P1和P2的比值为()A．4∶1B．1∶4C．5∶1D．1∶513．如图所示是一个能吹冷热风的电吹风简化电路，其中A是吹风机，B是电阻丝．将它接入家庭电路，只闭合S1，电吹风吹冷风；若再将S2闭合，则此时该电路的()A．总电阻增大B．总电功率增大C．总电压减小D．总电流减小14．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是()A．2.0V0.8WB．4.5V0.5WC．2.5V1.0WD．4.5V1.0W图15－2－715．如图15－2－7所示的电路，电源电压保持不变，R1的阻值为15Ω，只闭合开关S，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S1，电流表的示数变为0.5A，则此时电路的总功率为________W，R2的阻值是________Ω.16．在探究“灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大．乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证．(1)你验证的猜想是______(选填“甲”或“乙”)．(2)实验需要的器材除电源、导线、开关外，还需要____________________________．(3)在下面的虚线框中画出你的实验电路图．Ｋ(4)在该实验中，你需要收集的数据是_____________________________________________________________________________________...