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一、单选题（共10题，总共6分）1．在中国现代美学家中，持美是“客观性和社会性的统一”观点的是()。（0.6分）A．宗白华B．蔡仪C．李泽厚D．王国维2．（）指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动，是审美知觉的整体性的表现。（0.6分）A．审美认同B．审美直觉C．审美感悟D．审美统觉3．西方人文领域出现的“语言论转向”大致发生于()。（0.6分）A．19世纪中B．19世纪初C．20世纪末D．19世纪末4．中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是()。（0.6分）A．叔本华B．尼采C．康德D．黑格尔5．（）人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的具有独立审美价值的符号体系。（0.6分）A．形式美B．自然美C．社会美D．科技美6．（）是以大众传播媒介（机械媒介和电子媒介）为手段、按照商品市场规律去运作的、旨在使大量普通市民获得感性愉悦的日常文化形态。（0.6分）A．高雅文化B．民间文化C．传统文化D．大众文化7．美学主要是一门()（0.6分）A．人文学科B．自然科学C．社会科学D．实验科学8．（）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性（0.6分）A．瞬间永恒性B．表意性C．表情性D．蕴藉性9．关于悲剧的本质，黑格尔的观点是()（0.6分）A．悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量B．悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利C．人生在世就是痛苦，只有泯灭欲望，才能于苦海脱身D．悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看10．创立“实验美学”研究方法的是德国心理学家()（0.6分）A．弗洛依德B．叔本华C．费希纳D．狄尔泰二、多选题（共10题，总共8分）1．艺术美的本质包括（）（0.8分）A．艺术符号的形式与意蕴B．艺术创作中的创造与规范C．艺术接受中的个体与社会的统一D．艺术创作的独特性2．青少年美育的意义在于（）。（0.8分）A．是促进青少年审美发展的需要B．是培养健康人格的需要C．也是实施素质教育的需要。D．是促进青少年全面发展的需要3．民间文化的审美特征是（）（0.8分）A．自发性B．传承性C．通俗化D．程式化E．实用性F．娱乐性4．美育的具体特征包括（）（0.8分）A．趣味性B．互动性C．感染性D．多样性5．形式美教育的特征，主要包括以下哪三个方面（）。（0.8分）A．普遍宜人性B．符号直觉性C．内涵探索性D．形式仿效性6．美学研究的方法有哪些（）（0.8分）A．对话法B．体验法C．思辨法D．实验法E．阐释法7．社会风俗美的特征包括（）（0.8分）A．丰富的差异性B．社会习惯的传承性C．为特定地域人民生存根本灵魂的古朴性D．顺乎人的自然需求的自然性8．审美文化形态的划分的标准是（）（0.8分）A．审美文化的历史演变与民族演变B．社会科技的发展C．审美文化的社会分层D．审美文化的人文力量9．教学艺术通常主要体现在以下几个方面（）（0.8分）A．教学设计艺术B．教学组织艺术C．教学语言艺术D．心灵关照艺术10．美育的功能体现在以下哪些方面（）（0.8分）A．个体塑造B．社会整合C．文化建构D．教育创新三、判断题（共10题，总共6分）1．教学活动的构成要素是教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境。（0.6分）错误正确2．文法美是文学语言中富有表现力并带有一定规律性的表现程式的美。（0.6分）错误正确3．古典艺术的基本美学原则是强调“再现”生活，追求真实。（0.6分）错误正确4．高度的综合性是指综合艺术吸取了造型艺术、表演艺术、语言艺术的多种艺术成分，并将其有机地融汇在自己的艺术符号体系之中，丰富了自身的艺术表现力和艺术感染力。（0.6分）错误正确5．自然美具有形式性，它与意义无关。（0.6分）错误正确6．审美体验是神秘、不可知的。（0.6分）错误正确7．民间文化的审美特征体现在大量的信息和大量的受众、形式上的流行化和模式化、观赏的日常性和效果的愉悦性、受商业机制制约几方面。（0.6分）错误正确8．多样统一是形式美的基本法则之一，是具有差异的各个部分形成彼此协调关系的状况，其最完美表现形式是和谐。（0.6分）错误正确9．“书为心画...