面积、体积问题点击页面即可演示复习：列方程解应用题有哪些步骤?对于这些步骤,应通过解各种类型的问题,才能深刻体会与真正掌握列方程解应用题.上一节,我们学习了解决“平均增长(下降)率问题”,现在,我们要学习解决“面积、体积问题”.复习引入1.直角三角形的面积公式是什么？一般三角形的面积公式是什么？2.正方形的面积公式是什么？长方形的面积公式又是什么？3.梯形的面积公式是什么？4.菱形的面积公式是什么？5.平行四边形的面积公式是什么？6.圆的面积公式是什么？要设计一本书的封面,封面长27㎝,宽21㎝,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?27cm21cm分析:这本书的长宽之比是97,∶依题知正中央的矩形两边之比也为97.∶探究探究33解法一:设正中央的矩形两边分别为9xcm,7xcm.依题意得：21274379xx解得:,2331x),(2332舍去不合题意x故上下边衬的宽度为:左右边衬的宽度为:8.143275422339272927x4.143214222337212721x解法二:设上下边衬的宽为9xcm,左右边衬宽为7xcm,依题意得212743)1421)(1827(xx解方程得4336x(以下同学们自己完成)方程的哪个根合乎实际意义?为什么?例1.学校为了美化校园环境,在一块长40米、宽20米的长方形空地上计划新建一块长9米、宽7米的长方形花圃.(1)若要在这块空地上设计一个长方形花圃,使它的面积比学校计划新建的长方形花圃的面积多1平方米,请你给出你认为合适的三种不同的方案;(2)在学校计划新建的长方形花圃周长不变的情况下,长方形花圃的面积能否增加2平方米?如果能,请求出长方形花圃的长和宽;如果不能,请说明理由.解:(1)方案1:长为米,宽为7米;719方案2:长为16米,宽为4米;方案3:长=宽=8米;注：本题方案有无数种(2)在长方形花圃周长不变的情况下,长方形花圃面积不能增加2平方米.由题意得长方形长与宽的和为16米.设长方形花圃的长为x米,则宽为(16-x)米.x(16-x)=63+2,x2-16x+65=0，046514)16(422acb∴此方程无解.∴在周长不变的情况下,长方形花圃的面积不能增加2平方米.用20cm长的铁丝能否折成面积为30cm2的矩形,若能够,求它的长与宽;若不能,请说明理由.练习练习::解:设这个矩形的长为xcm,则宽为cm,)220(x30)220(xx即x2-10x+30=0这里a=1,b=-10,c=30,0203014)10(422acb∴此方程无解.∴用20cm长的铁丝不能折成面积为30cm2的矩形.例2.某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条相同宽度的道路,余下部分作草坪,使草坪的面积为540平方米.并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?(1)(2)(1)解:(1)如图,设道路的宽为x米,则540)220)(232(xx化简得,025262xx12521xx,其中的x=25超出了原矩形的宽,应舍去.∴图(1)中道路的宽为1米.则横向的路面面积为,分析:此题的相等关系是矩形面积减去道路面积等于540平方米.解法一:如图,设道路的宽为x米,32x平方米纵向的路面面积为.20x平方米注意:这两个面积的重叠部分是x2平方米.所列的方程是不是3220(3220)540xx？图中的道路面积不是3220xx平方米.再来看图(2)(2)而是从其中减去重叠部分,即应是23220xxx平方米所以正确的方程是：232203220540xxx化简得,2521000,xx其中的x=50超出了原矩形的长和宽,应舍去.答:所求道路的宽为2米.122,50xx解法二：我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的道理,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出路面的宽,至于实际施工,仍按原图的位置).(2)如图,设路宽为x米,矩形草坪的长(横向)为,矩形草坪的宽(纵向).相等关系是:草坪长×草坪宽=540平方米(20-x)米(32-x)米即3220540.xx化简得：212521000,50,2xxxx其中的x=50超出了原矩形的长和宽,应舍去.答:所求道路的宽为2米.练习：练习：1.如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条...
