1/7从PIRLS考试卷样本看国际阅读能力评估2/7————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：个人收集整理，勿做商业用途3/7从PIRLS测验卷样本看国际阅读能力评估华东师范大学课程与教学系董培菲“国际阅读能力发展研究”（ProgressinInternationalReadingLiteracyStudy,简称PIRLS）是由“国际教育成就评估协会”（简称IEA）主办的一项全球性阅读能力测试。该项评估研究始于2001年，每五年进行一次，是目前世界上唯一针对九岁儿童（小学四年级）阅读能力的跨国界、跨文化的比较研究,旨在通过国际间的比较找出造成学生阅读能力差异的经济、社会和教育因素，从而进一步为各国改善自身的母语教育提供必要的参考指标和数据。从PIRLS测验卷样本来看，该项评估无论是对阅读教学理念、阅读理解能力的认识，还是阅读理解能力分层试题编制技术，都与国内阅读教学惯例存在一定的差异。一、样例描述下面呈现的是由PIRLS总部2006年提供的一则测验卷样例。【样例1】善知鸟之夜在冰岛的希米岛上，每年都能见到一种长着黑白色羽毛和橙色嘴巴的“善知鸟”。由于它们长得矮胖,翅膀又短小，所以动作笨拙。这种候鸟，每年在大海度过冬天后就会飞到这个小岛产卵并抚育幼雏。那是它们唯一上岸的时候，那时，小岛的天空到处是善知鸟的身影。岛上的小居民十岁的夏娜和她的朋友，每到这个季节就攀上悬崖观察善知鸟。他们看见一对对善知鸟用嘴巴轻拍对方，不久就到悬崖深处照料他们的蛋。孵化后的雏鸟将迎来他们的第一次飞行──夜飞。整个夏天，成年的善知鸟捕鱼、喂食，精心照料雏鸟，到了八月，盛开的鲜花把鸟儿的洞穴遮得严严的,洞内的雏鸟已经长成年轻的善知鸟。夏娜早早地开始准备硬纸盒，为善知鸟的夜飞作准备。是夜飞的时候了，从今晚开始的两个星期，善知鸟将飞离希米岛，去大海过冬。晚上，夏娜和她的朋友带着纸盒和手电筒，为小鸟夜飞忙碌起来。在漆黑的夜晚，幼小的善知鸟好离开巢穴，进行短暂的飞行──从悬崖上张开翅膀飞下去。大多数鸟儿可以降落到大海上，但是有一些小鸟错把村子里的灯光当作海面反射的月光，坠落在村子里。由于它们不会在平地起飞，所以数以百计的善知鸟只能到处乱走，个人收集整理，勿做商业用途4/7寻找躲藏的地方。因为，村里的猫狗会吃了它们，公路上来去的汽车会误伤、碾压它们。晚上十点，希米岛上热闹非凡，到处是夏娜和同伴的身影，他们在比赛谁能拯救最多的善知鸟。夏娜拿着手电在村里搜索，在黑暗处她终于发现了一只善知鸟，她追逐着小鸟，抓住它并把它放在随身带的硬纸盒里。一只又一只，夏娜和朋友在这两个星期都很晚睡觉。第二天早晨，夏娜带着硬纸盒来到海边放生。她打开纸盒盖，把小鸟放在手掌上，让它拍动翅膀。然后，温柔地抓着它，挥动手臂，投向大海。目送着善知鸟安全地降落在浪花四溅的海面，夏娜大声说着：再见！再见！并默默地祝福它们旅途顺利！一天又一天，希米岛上的孩子们不知疲倦地寻找、放生善知鸟，直到夜飞结束。就这样一年又一年，夏娜们拯救了成千上万的善知鸟。问题：1．为什么善知鸟在起飞和降落时动作很不灵敏？A．因为它们住在雪地里B．因为它们极少游到岸边C．因为它们经常停留在悬崖高处D．因为它们的身躯矮胖、翅膀短小（答案：D）2．善知鸟在哪儿度过寒冬？A．在悬崖内B．在沙滩上C．在大海上D．在雪地上（答案：C）3．为什么善知鸟会来到岛上？A．等待救援B．寻找食物C．产卵D．学习飞翔（答案：C）个人收集整理，勿做商业用途5/74．夏娜怎么知道幼小的善知鸟将要学飞？A．善知鸟的父母把捕来的鱼带给它B．巢穴上的花朵正盛开着C．雏鸟躲藏起来D．夏天刚刚开始（答案：B）5．在善知鸟之夜发生了什么？A．一对一对的善知鸟以嘴巴相互轻碰B．幼小的善知鸟第一次学飞C．善知鸟的蛋孵化成雏鸟D．幼小的善知鸟从大海走到岸上来（答案：B）6．村庄里的居民可以做些什么，以避免善知鸟错误地降落在村庄内？A．关灯B．准备一些纸箱C．把猫和狗关在屋内D．用手电筒照向天空（答案：A）在问题7和8中，请解释夏娜如何拯救善知鸟。7．试解释...
