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变色龙导学案)VIP免费

变色龙导学案)_第1页
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《变色龙》导学案学习目标1.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。2.学习通过对话和细节描写刻画人物的方法,体会生动形象的语言。3.理解小说的主题,做一个刚正不阿的人。一、预习导学1.作者介绍2.写作背景.3、根据拼音写汉字。(kuí)()梧洋(yì)()不(lài)()伶(lì)()(zǎi)子()(shāi)()子4、词语理解沉静:无精打采:洋溢:魁梧:异想天开:伶俐:二.整体感知自由朗读课文,思考问题:1.这篇文章里的变色龙指的是谁?2.本文写了件什么事?(用一句话简要概括)三.精品细读速读全文,合作讨论:1.作者笔下的变色龙,经历了几次变色,他是怎么变色的?请用简洁的语言概括回答。2.变色龙虽然变来变去,但是他的本性始终没变,你能用几个词语概括出他的本性吗?3.课文以“变色龙”为题,有什么用意?文中警官奥楚蔑洛夫“变色”是为了什么?4.文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。

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