2013学年第一学期班级区角观察记录表班级：萌萌班日期区角名称幼儿游戏情况存在的问题调整措施调整后情况反馈教师11月18日萌萌之家幼儿很喜欢到“萌萌之家”游戏，因为这里有很多美味的“食物”：鸡翅、萝卜、青菜、螃蟹等等。幼儿还会假装烧饭，将这些“菜”盛入盘子里，招呼客人吃饭。因为“萌萌之家”有很多诱人而且逼真的菜，所以有些幼儿很容易就拿起“菜”，尤其是鸡翅放入嘴里真的“品尝”。针对幼儿将塑料玩具——食物放入口中的现象，我特地设计了一节健康活动。通过健康活动，使幼儿明白：如果将这些玩具放入口中，肚子里会有很多细菌，那时就去医院打针、吃药了。明白了这些食物是塑料玩具不可以放入口中后，幼儿懂得了如何假装“品尝”。另外，平时的卫生习惯也提高了不少。11月18日温馨书屋每天午饭后，幼儿都会到温馨书屋选择他们自己喜欢的书开始阅读，孩子们都显得比较高兴。刚开始时纪律还比较好，可是后来有几个小男孩拿着图书当方向盘开汽车，嘴巴里还不时的发出：“滴滴、叭叭！”的汽车叫声。面对孩子们在阅读中出现的种种不良的行为习惯，我开始和小朋友一起商量制定阅读区的游戏规则。例如：安静阅读、保护图书等。因为阅读区的游戏规则是与小朋友一起商量制定出来的，所以幼儿在实际操作中更有了一种纪律意识，阅读习惯也更好了。
