冀少版七年级上册生物第二章生物体的结构层次练习题（无答案）1/4第二章生物体的结构层次一、选择题1.(2分)植物体内的物质是不断运输的过程，主要通过输导组织完成，下列对输导组织的描述，正确的是（）A.导管主要在韧皮部B.筛管在木质部C.筛管运输水和无机盐D.在根尖分生区，没有导管和筛管2.(2分)在一箱苹果中，最先腐烂的往往是哪些果皮有破损的，这说明果皮主要是由（）A.上皮组织B.机械组织C.营养组织D.保护组织3.(2分)我们的身体是一个由个系统组成的统一的整体．关于人体的构成次序，下列正确的排列顺序是（）A.细胞→系统→组织→器官→人体（统一的整体）B.细胞→组织→器官→系统→人体（统一的整体）C.组织→系统→细胞→器官→人体（统一的整体）D.细胞→系统→器官→组织→人体（统一的整体）4.(2分)杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是A.细胞B.系统C.器官D.组织5.(2分)绿色开花植物植物体的结构层次是（）A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体6.(2分)下列绿色开花植物的结构层次正确的是（）A.细胞→器官→组织→个体B.个体→器官→组织→细胞C.细胞→组织→器官→个体D.组织→细胞→器官→个体7.(2分)珠海市的市花是勒杜鹃，市鸟是海鸥，勒杜鹃和海鸥相比，勒杜鹃没有的结构层次是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统8.(2分)超市往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来，达到延长其保存时间的目的，这其中的原因是（）A.阻挡了病菌的侵入B.减少了机械碰撞损伤C.能保持膜内恒定的温度D.抑制了叶片的呼吸9.(2分)下列属于植物器官的是（）A.洋葱表皮B.松树C.叶肉D.桃花冀少版七年级上册生物第二章生物体的结构层次练习题（无答案）2/410.(2分)下列有关一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B.它们都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们各种组织的形成是细胞分化的结果11.(2分)绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体C.植物体→器官→组织→细胞D.植物体→组织→器官→细胞12.(2分)下列植物结构中，属于组织的是（）A.B.C.D.13.(2分)当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有①保护组织②营养组织③输导组织④上皮组织（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.(2分)新鲜的西红柿用热水适当烫一会，用小刀一挑，表面很容易揭起一层薄膜状的“皮”，这层“皮”属于（）A.保护组织B.分生组织C.结缔组织D.上皮组织15.(2分)想在菜市场购买植物果实，应挑选（）A.西红柿B.萝卜C.土豆D.蒜苗16.(2分)如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下面有关叙述，正确的是（）A.1是比较坚硬的韧皮部B.5是树皮，其内层的4是木质部C.3是髓，它呈浅绿色，结构比较疏松D.茎的某一部分受到创伤并露出2，则露出的部分不能增粗二、非选择题17.(16分)比较西红柿和人体的构成，回答下列问题．（1）西红柿的六大器官分别为：________、________、________、________、________和________．其中的前三项为营养器官，后三项为________器官．我们吃的西红柿是植物的________．（2）人体由四大组织构成，分别是________、________、________和________．（3）人的胃能分泌胃液，说明胃内有________组织；某些人喝酒过量后会引发胃出血，说明胃内有冀少版七年级上册生物第二章生物体的结构层次练习题（无答案）3/4________组织；胃还可以不断地蠕动，帮助搅拌食物，说明胃内有________组织，患胃病的人有时会胃痛是因为胃内有________组织．18.(9分)如图是一株油菜植株，仔细观察图片并回答下列问题：（1）写出植物六大器官的名称：A________、B________、C________、D________、E________、F________（2）属于营养器官的是________（填字母代号）；A、B、D属于________器官．（3）从结构层次看，它们都是由________构成的．19.(5分)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美...
