幼儿园大班绘画活动：母鸡萝丝去散步作者：黄莉来源：上传时间：2015-01-20活动目标1．通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》，引导幼儿了解母鸡萝丝散步时的场景，感受绘本带来的诙谐乐趣
2．尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景，引导幼儿发现黄色为主色的暖色调
活动准备《母鸡萝丝去散步》绘本ppt、母鸡萝丝图卡、彩色卡纸、记号笔、油画棒、冷暖色系色块、一段轻柔的音乐
活动过程一、阅读绘本，回忆故事情节1．出示母鸡萝丝图卡，引导幼儿回忆绘本情节
2．在一个晴朗的午后，母鸡萝丝去农场散步，但是在它散步时却发生了好多有趣的事，谁还记得，请你来说说看
二、再次欣赏绘本，塑造母鸡萝丝散步时的场景1．母鸡萝丝在农场散步时发生了这么多趣事，接下来让我们一起跟随母鸡萝丝，再次去感受一下吧
2．师幼共同欣赏绘本，教师重点引导幼儿发现母鸡萝丝散步场景的色彩变化
(每个场景是以红黄色系为主、黄色为主色的暖色调
)3．谁发现了
请你来说说看
4．你看到的这些颜色给你什么样的感觉
(这些颜色有一个好听的名字叫暖色调
)5．教师出示暖色系色块ppt，引导幼儿通过观察了解暖色调带给人的温暖感觉
6．暖色调有一个好朋友叫冷色调，我们一起来欣赏下
(出示冷色系色块ppt
)7．它给你什么样的感觉
)8．出示冷暖色系对比图，引导幼儿通过对比发现母鸡萝丝散步时场景的主色调是暖色系
9．我们的作画材料中有暖色系的颜色吗
请你把他找出来
)10．接下来，请你们也来扮演母鸡萝丝，想一想，母鸡萝丝散步时还会去哪些地方
请你将它画在你们的纸上
(教师简单介绍作画要求
)三、幼儿绘画母鸡萝丝散步的场景，教师巡回指导1．鼓励幼儿运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景，并注意画面的饱满
(播放轻音乐
)2．教师适时指导，帮助个别能力弱的幼儿进行创作
3．提醒幼儿将不需要的物品放
