读万卷书,行万里路
——朱熹生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献
他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理
朱熹南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家
他一观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊
问渠哪得清如许
为有源头活水来
(1)看看图画,读读全诗
(2)借助注释和插图理解不懂的词语,说说诗句的意思
半亩方塘一开,天光云影共
鉴徘徊鉴:镜子开:打开徘徊:原指人在一个地方来回慢步地走,诗中指来回闪动
有源头活水来
哪得:怎么会
清如许:这样清澈
渠如许为水平如镜波光粼粼碧波荡漾清澈明净源源不断云影浮动观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊
问渠哪得清如许
为有源头活水来
观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊
问渠哪得清如许
为有源头活水来
观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊
问渠哪得清如许
为有源头活水来
“方塘”比喻,“源头活水”比喻
源源不断的活水能使方塘变得清澈,正如_______________________________
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这正是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”
在这篇文章里“源头活水”是什么
“清如许”指什么
____________________________________________________________________________我国古代还有许多这样的诗,试一试,你能填上吗
我们常说,当局者迷,